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第七课时
习作课他___了;板块一创设情境,谈话导入;板块二呈现话题,明确习作内容;板块三指导审题,关注习作重点;板块四拓展思路,指导选材技巧。;板块四拓展思路,指导选材技巧。;写作误区:
①不能大篇幅写“他”以外的人物、事物等,重点是从正面描写“他”陷入某种情绪中或在某种状态下的外在表现。
②事情的经过介绍得不够清楚,没有把事情的前因后果交代明白。
③描写他陶醉、生气、伤心等的表现时不能真实、恰当地反映他的内心。
④在描写他的表现时不够具体,没有准确地捕捉他的神态、语言、动作等,而是一笔带过没有突出重点。;板块四巧用导图,总结思路。;板块五研读课文片段,学写法。;板块五研读课文片段,学写法。;板块五研读课文片段,学写法。;板块五研读课文片段,学写法。;板块五研读课文片段,学写法。;板块五研读课文片段,学写法。;板块五研读课文片段,学写法。;板块五研读课文片段,学写法。;板块五研读课文片段,学写法。;板块六佳作欣赏,学习技巧。;板块六佳作欣赏,学习技巧。;板块六佳作欣赏,学习技巧。;板块六佳作欣赏,学习技巧。;板块六佳作欣赏,学习技巧。;板块七巧拟题目,学列提纲。;板块七巧拟题目,学列提纲。;板块七巧拟题目,学列提纲。;板块八积累素材,动笔写作。;板块九修改提升共同赏析。;板块九修改提升共同赏析。;板块九修改提升共同赏析。;板块十习作赏析;板块十习作赏析;板块十习作赏析;板块十习作赏析;板块十习作赏析;板块十习作赏析;
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