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1;一、回顾旧知;2.有些随机试验的样本空间与数值有关系,我们可以直接与实数建立关系.
;有些随机试验的样本空间与数值没有直接关系,;二、探究新知;试验1:从100个电子元件(至少含3个以上次品)中随机抽取三个进行试验,变量X表示三个元件中次品数;
这个随机试验的样本空间各是什么?各个样本点与变量的值是如何对应的?变量X,Y有哪些共同的特征?;试验2:抛掷一枚硬币直到出现正面为止,变量Y表示需
要的抛掷次数.
这个随机试验的样本空间各是什么?各个样本点与
变量的值是如何对应的?变量X,Y有哪些共同的特征?;试验1:从100个电子元件(至少含3个以上次品)中随机抽取三个进行试验,变量X表示三个元件中次品数;;1.随机变量的定义;随机变量的特点:;随机变量与函数的关系;3.连续性随机变量;1.下面给出四个随机变量:
①高速公路上在1小时内经过某收费站的车辆数X;
②一个沿直线y=x进行随机运动的质点,它在该直线上的位置Y;
③某网站1分钟内的访问次数X;
④1天内的温度Y.
其中是离散型随机变量的为()
A.①②B.③④C.①③D.②④;2.写出下列随机变量可能取的值,并说明随机变量所取的值表示的随机试验的结果.;;4.离散型随机变量的分布列;X;例1:;X;例2:;归纳:求随机变量X的分布列的步骤如下;3.篮球比赛中每次罚球命中得1分,不中得0分.已知某运动员罚球命中的概率为0.7,求他一次罚球得分的分布列.;4.抛掷一枚质地均匀的硬币2次,写出正面向上次数X的分布列.;例3:一批笔记本电脑共有10台,其中A品牌3台,B品牌7台.如果从中随机挑选2台,求这2台电脑中A品牌台数的分布列.;四、课堂小结;D;则下列各式中成立的是()
A.P(ξ-1)=1B.P(ξ0)=0.7
C.P(ξ3)=1D.P(ξ0)=0;X;4.一个箱子里装有5个大小相同的球,有3个白球,
2个红球,从中摸出2个球.
(1)求摸出的2个球中有1个白球和1个红球的概率;
(2)用X表示摸出的2个球中的白球个数,求X的分布列.;学以致用:
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