平面解析几何高频考点 预测练 2025年高考数学三轮复习备考.docxVIP

平面解析几何高频考点 预测练 2025年高考数学三轮复习备考.docx

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平面解析几何高频考点预测练

2025年高考数学三轮复习备考

1.已知点,曲线上的点与两点的连线的斜率分别为和,且.

(1)求曲线的方程;

(2)是否存在一条直线与曲线交于两点,以为直径的圆经过坐标原点.若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

2.已知抛物线的焦点与双曲线的右焦点重合,双曲线的渐近线方程为.

(1)求抛物线的标准方程和双曲线的标准方程.

(2)斜率为2的直线与抛物线交于两点,与轴交于点,若,求.

3.已知椭圆的左、右顶点分别为、,离心率,为椭圆上异于、的动点.

(1)求直线、的斜率的积;

(2)过作直线,过作直线,设,证明:存在两定点与,使得为常数.

4.已知双曲线(,)过点,且焦距为4.

(1)求C的方程.

(2)设A为C的右顶点,B为C左支上一点,求面积的最小值.

(3)若过点的直线与C的左、右两支分别交于点E,F,直线上是否存在不同于点D的点Q,使得DQ平分?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

5.已知等轴双曲线,过作斜率为的直线,与双曲线分别交于两点,当时,.

(1)求双曲线的方程;

(2)若与双曲线的上、下两支相交,点,直线分别与双曲线的上支交于两点.

(i)求直线的斜率的取值范围;

(ii)设和的面积分别为,且,求直线的方程.

6.已知椭圆的左、右顶点分别为,,双曲线以椭圆的长轴为实轴,的渐近线方程为.

(1)求双曲线的标准方程;

(2)在第二象限内取椭圆上的一点,连接并延长,与双曲线交于另一点,连接并延长,交椭圆于另一点,若,求四边形的面积;

(3)在(2)的条件下,从直线上取两个不同的点,,使得的面积为45,问:的正切值是否存在最大值?若存在,请求出最大值;若不存在,请说明理由.

7.已知双曲线与双曲线有相同的渐近线,且双曲线的上焦点到一条渐近线的距离等于2.

(1)已知为上任意一点,求的最小值;

(2)已知动直线与曲线有且仅有一个交点,过点且与垂直的直线与两坐标轴分别交于.设点.

(i)求点的轨迹方程;

(ii)若对于一般情形,曲线方程为,动直线方程为,请直接写出点的轨迹方程.

8.焦点在x轴上的等轴双曲线E,其顶点到渐近线的距离为,直线过点与双曲线的左、右支分别交于点A、B

(1)求双曲线E的方程;

(2)若,求直线AB的斜率;

(3)若点B关于原点的对称点C在第三象限,且,求直线AB斜率的取值范围.

9.已知抛物线C:的焦点F关于直线对称的点为

(1)求C的方程;

(2)设原点为O,点P,Q均在C上.若直线PQ经过点,直线OP与直线相交于点M,点Q在上的投影为R,设与x轴的交点为S,问:是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由;

(3)已知点,点G,H均在C上,若直线AG,AH的斜率互为相反数,且AG的斜率大于1,记点F到直线GH的距离为d,求的最大值.

10.已知抛物线,按照如下方式依次构造点:过点作斜率为k(k为常数)的直线与抛物线C相交于,两点(在x轴的上方);过点作斜率为k的直线与抛物线C相交于,两点(在x轴的上方),直线和相交于点;过点作斜率为k的直线与抛物线C相交于,两点(在x轴的上方),直线和相交于点;…;过点作斜率为k的直线与抛物线C相交于,两点(在x轴的上方),直线和相交于点;过点作斜率为k的直线与抛物线C相交于,两点(在轴的上方),直线和相交于点.

(1)若,求;

(2)证明:点,,,…,在一条直线上;

(3)记线段的中点为,线段的中点为,线段的中点为,…,线段的中点为,求(用k,n表示).

11.已知椭圆的离心率为,A,D分别为其上、下顶点,且.

(1)求椭圆M的标准方程.

(2)点E为椭圆M的右顶点,点B为椭圆M上在第三象限内的动点,B、C两点关于轴对称,直线DE与直线AB、直线AC分别交于点P,T,过D作轴的平行线交AE的延长线于点Q,连接QP,QT.试探究四边形APQT是否为平行四边形,并写出探究过程.

12.已知椭圆的焦距为4,上顶点为,右焦点为,坐标原点为,且为椭圆上两个不同的动点(均不与重合).

(1)求椭圆的方程;

(2)若为的垂心,求直线的方程;

(3)若是的角平分线,问:直线是否过定点?若是,求出定点坐标,若不是,说明理由;

参考答案

1.(1)

(2)存在,

【分析】(1)根据题意表示斜率并化简即可得到答案;

(2)若直线的斜率存在,设,,,直线方程与曲线方程联立,运用韦达定理结合得进而化简得到,若直线的斜率不存在,得到进而得到.

【详解】(1)设点的坐标为,则,,

由题意可得,,化简得,

进而曲线的方程为.

(2)(ⅰ)若直线的斜率存在,设,

由,得,

则,即,

设,,则,,?????

因为以为直径的圆经过原点,所以,则,

即,整理得,??????????????

设为点到直线的距离,则,所以,

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