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- 2025-05-13 发布于宁夏
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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班徽的作用是什么?下列选项正确的是(??)。
①是一个班级的标志?????????
②是班集体的象征
③代表了一个班的奋斗目标?????
④没有太大作用
A.①②??B.①②③④??C.①②③??D.②③
2.下列做法正确的是(?)。
A.为了在合唱比赛中获得好成绩我们班每天放学后都认真练习
B.摄影比赛时,为了让班级取得好成绩,有的同学用家长的作品参赛
C.卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑
3.对于班规的执行,你赞同下面哪种做法?(??)
A.今天是性格和蔼的李老师上课,小明和小刚在下面交头接耳。
B.小亮看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团。
C.吴林作为班长违反班规,自己也写了一份检查,并向同学们道歉。
4.关于班徽的说法不正确的是(?)。
A.班徽是班集体的象征
B.班徽是一个班级的标志
C.班徽想怎么设计就可以怎么设计
5.下列能体现父母的辛劳的是(??)。
A.妈妈每天早上起来为全家人做早餐
B.晚上,爸爸和我下了一盘围棋
C.妈妈躺在沙发上看电视
D.周末,我和爸爸妈妈到动物园看狮子
6.星期六,班里组织护绿活动,下面错误的想法有(??)。
A.带好工具,早点出发
B.积极响应
C.我想睡懒觉,反正少我一个也没关系
二.填空题(共6题,共28分)
1.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互(???)、相互(???),都是家庭成员对家庭的贡献。
2.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能(???)、安全地(???)和(???)。
3.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有(?????)。(?????)是一个班级共同生活的(?????)。
4.班规是班级共同生活的(???)。
5.班级和班级之间既有(???),也有竞争。竞争给我们带来(???)和(???)。班级之间的竞争是正常的,但是使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(???)。
6.每个班都有自己的(?????),每个班都有自己的不足。
三.判断题(共6题,共12分)
1.作为家中的小成员,我们不用做家务事。(??)
2.一个班级有没有班规无所谓。(??)
3.想了解父母的工作情况,“到父母工作的地方看看”也是一种方法。(??)
4.父母在家里的辛劳,我们可以视而不见。(??)
5.爸、妈除了要做好自己的工作,还要不辞辛劳地操持我们的家庭,真不容易啊。??(??)
6.如果发现班规存在问题,我们可以不管不顾。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车,很辛苦
家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴
你做过的家务???????????拖地、整理衣物
老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地
妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识,从早忙到晚
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共28分)
1.如果现在让你学会一项家务技能,你准备向谁学?怎么学?
2.你平时都做过哪些家务活?请写一写吧。
3.作为一名学生,我们如何管好自己,不给父母添麻烦?
4.感恩父母为我们创建了幸福温馨的家。列举父母给了你哪些细致入微的关爱。
5.请你发挥你的聪明才智,为家里出一些“好点子”吧!
七.辨析题(共1题,共6分)
1.为什么班级竞争要使用正当的方式?
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共18分)
1.我会做。
①周末,爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹,这时你会(???)。
②爸爸和妈妈因为家务事吵架了,这时你会(???)。
③下雨了,为了不让泥水弄脏家里地板,这时
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