人教版五年级上册数学精品教学课件 第6单元 多边形的面积 4.组合图形的面积 3 素养特训 巧求多边形的面积.pptVIP

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  • 2025-05-13 发布于湖南
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人教版五年级上册数学精品教学课件 第6单元 多边形的面积 4.组合图形的面积 3 素养特训 巧求多边形的面积.ppt

第六单元多边形的面积4.组合图形的面积素养特训巧求多边形的面积温馨提示:点击进入讲评123456781.一块长20m,宽12m的草地中间修建了两条宽为2m的小路,求剩余草地的面积。技巧1用“公式法”求面积【点拨】剩余草地可以看成一个长为(20-2)m,宽为(12-2)m的长方形。(20-2)×(12-2)=180(m2)答:剩余草地的面积是180m2。2.黄师傅想从一块梯形边角料(如图)中剪下一个最大的平行四边形(平行四边形的一边为梯形的上底),剩下的材料的面积是多少平方厘米?【点拨】剪下的最大平行四边形的底是25cm,高是30cm,则剩下部分是底为(40-25)cm,高为30cm的三角形。(40-25)×30÷2=225(cm2)答:剩下的材料的面积是225cm2。3.如图,长方形ABCD的长是15cm,宽是8cm,那么平行四边形DBEF的面积是多少平方厘米?技巧2巧用“中间量”求平行四边形的面积15×8=120(cm2)答:平行四边形DBEF的面积是120cm2。【点拨】由题图可知,三角形BCD和平行四边形DBEF等底等高,所以三角形BCD的面积是平行四边形DBEF面积的一半,而三角形BCD的面积也是长方形ABCD面积的一半,则平行四边形的面积和长方形的面积相等。4.如图

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