2018--2019学年度第一学期三年级数学上册教案设计.pdfVIP

2018年秋北师大版三年级数学上册

教

案

设

计

XX市XX镇XX小学

2018年9月27日

目录

第一单元合运算1

第1课时小熊购物1

第2课时买文具2

第3课时过河4

第二单元观察物体5

第1课时.看一看（一）5

第2课时.看一看（二）6

第三单元加与减7

第1课时捐书活动7

第2课时运白菜10

笫3课时节余多少钱（一）12

第4课时节余多少钱二（）14

第5课时里程表（一）16

第6课时里程表（二）17

第四单元乘与除19

第1课时小树有多少棵19

第2课时需要多少钱21

第3课时丰收了23

第4课时植树25

第五单元周长27

第1课时什么是周长27

第2课时长方形周长30

第六单元乘法32

第1课时蚂蚁做操32

第2课时去游乐园34

第3课时乘火车36

第4课时去奶奶家38

第5课时0X5=?41

第6课时买矿泉水43

第七单元年、月、日45

第1课时看日历45

第2课时一天的时间48

第3课时时间表50

数学好玩52

第1课时校园中的测量52

第2课时搭配中的学问54

第3课时时间与数学56

第八单元认识小数58

第1课时文具店58

第2课时货比三家60

第3课时存零用钱62

II

第一单元合运算

第1课时小熊购物

教学内容：教材P2~3。

教学目标：

1、通过“小熊购物”的情景，发展学生提出问题和解决问题的能力。

2、结合解决问题的过程，探索先乘后加减的运算顺序，体会到书写与生活实际的密切联系。

3、引导学生掌握脱式计算的书写要求，能正确进行乘加、乘减两步式题的计算。

4、培养学生书写规范，计算认真的良好习惯。

教学重点：

掌握合运算的运算顺序并能正确进行计算。

教学难点：

理解合运算算式发示的实际意义和运算顺序的合理性。

教学过程

一、复习

1、口算。（开火车）

3X5=4X8=7X6=36-17=80-43=

9X3=8X5=37-15=8+15=36+7=

2、观察下面每个算式里含有哪些运算？先算什么？再算什么？

36+5-1845-18+20

指名II答，引导学生认识：只有加、减法计算的两步式题一般按从左往右的顺序计算。

一、探索新知

出示小熊购物的主题图，引导学生观察。

1、提示学生仔细观察主题图，提问：你能知道那些数学信息？