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- 约 8页
- 2025-05-14 发布于河南
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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.甲和乙比较,(?)。
A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长
2.下面(??)是柳树的叶子。
A.?????B.?????C.?
3.下面不是同一类叶子的是(??)。
A.?????B.?????C.
4.大多数植物的叶子长在(??)上。
A.根?????B.茎?????C.叶
5.在观察植物时,不会用到的工具是(??)。
A.记录夹????B.笔????C.望远镜
6.花瓣从多到少的排序是(?)。
(1)?(2)?(3)?
A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)
7.我们经常在(??)看到大树。
A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上
8.下列(???)是植物的茎。
A.?????????B.?????????C.
9.可以利用(?)来测量身高。
A.????B.?????C.????D.
10.松树叶是(??)。
A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的
二.填空题(共10题,共70分)
1.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
2.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
3.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
4.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
5.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
6.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
7.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
8.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
9.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
10.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
三.判断题(共10题,共24分)
1.植物生长需要光合作用。(??)
2.把十个小立方体粘起来太麻烦,不如用一个小立方体来测量方便。(??)
3.植物可以美化、绿化环境。(?)
4.我从树上摘一片叶子来观察。(??)
5.纸蛙跳远比赛的起点要相同。(??)
6.人体可以作为一种测量工具,方便比较与测量确定起点和终点。(??)
7.用回形针和小棒都可以测量书本的长度。(??)
8.尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。(??)
9.植物可以美化、绿化环境。(?)
10.“十进制”对测量没有帮助。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.塑料花是植物吗?为什么?
七.综合题(共3题,共14分)
1.小红正在测量下面方桌的边长和高度,请你帮她完成表格。
2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
纸蛙跳了(?????)格。
每次跳跃后至少要测量(?????)次。
3.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
7.C
8.B
9.D
10.C
二.填空题
1.大拇指;中指
2.手臂;脚;手掌
3.眼;耳;鼻;舌;手
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