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- 约 8页
- 2025-05-14 发布于河南
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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列属于植物的是(??)。
A.?????B.?????C.?
2.在照顾植物时,错误的做法是(??)。
A.???????B.??????C.
3.要收集叶子的气味信息,应选用(??)。
A.?B.?C.?
4.在测量桌子长度时用(?)最方便。
A.???B.???C.???
5.观察叶子时不会用到(??)。
A.??????B.????C.
6.小丽要测量黑板的长度,她应该选择(?)来测量。
A.橡皮?????B.纸带?????C.小
7.在观察植物时会用到下面的(??)。
A.?????B.?????C.?
8.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。
A.1?????B.2?????C.3
9.测量小桶一周的长度,可以用(???)来测量。
A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量
10.测量误差是指(?)。
A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差
二.填空题(共10题,共58分)
1.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
2.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
3.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
4.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
5.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
6.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
7.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
8.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
9.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
10.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我可以爬上树摘叶子观察。(?)
2.小明同学说“跳远比赛的时候,我们可以不在同一条起点线跳。”(??)
3.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)
4.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)
5.我可以爬上树摘叶子观察。(?)
6.测量纸带不能测量不规则的物体。(??)
7.植物是不会生病的。(??)
8.有些植物可以用来制药。??(??)
9.叶是植物的一部分。(??)
10.随意践踏草坪是不文明的行为,这样会伤害花草。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
七.综合题(共3题,共21分)
1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。
1.用橡皮测量数学书的长度,需要(???)块橡皮。
2.用小棒测量数学书的长度,需要(???)根小棒
3.用橡皮测量的结果,(??)与用小棒测量的结果进行比较。
A.能?????B.不能
4.测量长的物体,用(??)比较方便。
A.橡皮????B.小棒
2.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。
3.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。
(???);(???);??(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.B
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