教科版小学一年级上册科学期末测试卷及答案（考点梳理）.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图所示的物体中，（???）最适合用来测量书本的长度。

A.?????????B.?????????C.

2.下图中的三只纸蛙，哪只跳得最远？（???）

?

A.1号?????????B.2号?????????C.3号

3.下面不是植物的是（??）。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

4.同一棵树上的叶（??）。

A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同

5.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长，（??）的说法是不正确的。

A.莹莹说：“要长期坚持观察”?????

B.阿星说：“只需要观察，不用记录”????

C.小金说：“要边观察边记录”?

6.在观察植物时，不会用到的工具是（??）。

A.记录夹????B.笔????C.望远镜

7.制作纸带时不会用到（??）。

A.?????????B.?????????C.

8.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

9.松树叶是（??）。

A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的

10.下列花朵中的牵牛花是（???）。

A.??????B.?????C

二.填空题(共10题，共44分)

1.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

2.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

3.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

4.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

5.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

6.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

7.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

8.共同的（???）是公平比较的基础。

9.在括号中写出植物对应的名称。

10.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（??）

2.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（?）

3.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（??）

4.我们不能随意伤害植物。（??）

5.植物的叶子只有对生和轮生的。（??）

6.我们吃的粮食是植物给的。（??）

7.蒲公英是植物，它的种子随风飞舞。（??）

8.叶子是没有生命的。（??）

9.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

10.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

七.综合题(共3题，共22分)

1.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦：（???）。

尾巴从长到短：（???）。

2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后，把手洗干净。

③观察结束之后，把叶子随手扔掉。

（1）图（?）的做法是正确的，图（?）的做法是错误的。（填序号）

（2）在收集植物的叶子时，你认为应该（?）。

A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集

3.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.B

6.C

7.C

8.