第三章 空间向量与立体几何 章末小结课件高二上学期数学北师大版（2019）选择性必修第一册.pptx

第三章空间向量与立体几何第三章章末小结

题型1空间向量的线性运算???

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在几何体中，根据图形的特点，选择公共起点最集中的向量中的三个不共面的向量作为基底，或选择有公共起点且关系最明确的三个不共面的向量作为基底，这样更利于解题.

题型2空间向量的坐标运算?C??

熟记空间向量的坐标运算公式是解题的关键.在利用坐标运算公式时，注意先对向量式子进行化简再运算.综合考查了学生的直观想象、逻辑推理以及数学运算的核心素养.

题型3利用空间向量解决平行与垂直问题?A?

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判断线面、面面的位置关系，有两种思路：一是利用判定定理判断；二是利用直线的方向向量与平面的法向量的关系进行判断.

题型4利用空间向量求空间距离????

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（1）求点到平面的距离，常常利用向量法，转化为平面外一点与平面内一点构成的向量在平面的法向量上的投影向量的长度.（2）求直线到平面的距离，往往转化为点到平面的距离求解，且这个点要适当选取，以易于求解为准则.

题型5利用空间向量求空间角???

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题型6空间向量与探索性问题?

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解决存在性问题的基本策略:通常假设题中的数学对象存在（或结论成立），然后在这个前提下进行逻辑推理，若能推导出与条件吻合的数据或事实，说明假设成立，即存在，并可进一步证明；若推导出与条件或实际情况相矛盾的结论，则说明假设不成立，即不存在.本题第二问中通过余弦值的绝对值最大，找到正弦值最小是关键一步.本题渗透了直观想象、逻辑推理以及数学运算的核心素养.

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从数学发展史来看，历史上很长一段时间，空间向量的结构并未被数学家们所认识，直到19世纪末20世纪初，人们才把空间向量的性质与向量的运算联系起来，使向量具有一套优良运算通性的数学体系.向量在物理中应用广泛，通过本章的学习我们已经有所了解.例如，在日常生活中，你是否有这样的经验:两个人共提一个旅行包，夹角越大越费力；在单杠上做引体向上运动，两臂夹角越小越省力.不仅向量知识是解决物理问题的有力工具，而且用数学的方法审视相关物理现象，研究相关的物理问题可使我们对物理问题认识更深刻.

?例1某校服公司根据以往制作校服的经验，得出适用于本地区高一男生的四种校服标准型号及相应的测量指标参数值，如表所示:

型号身高/胸围/腰围/肩宽/17092784217596824418010086461851049048

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总之，向量在物理、数学、现代科学技术中应用非常广泛，在生活、学习中,同学们要注意挖掘空间向量的应用，记住，留心，处处是学问！

（限时：120分钟总分：150分）一、单项选择题（本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）?B?

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?BA.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件?

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二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分）9.下列说法正确的是().BC?

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三、填空题（本题共3小题，每小题5分，共15分）???

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四、解答题（本题共5小题，共77分，第15题13分，第16~17题每题15分，第18~19题每题17分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）???

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