Unit 5 What time is it Period 1 Get ready Start up 单元教学设计 外研版英语三年级下册 .pdf

Unit5单元整体教学设计

课题：三下Unit5Whattimeisit?

教材：外研版(三年级起点)英语三年级下册

课型：Unit5Whattimeisit?Period1

年级：三年级

上课时长：40钟

一、单元整体教学设计思路

本单元学习的主题是Time,涉及“人与社会”主题范畴；通过不同的场景,

学习时间的英文表达方式；学习日常活动的英文表达；学习询问并回答时间；学

习谈论世界各地的时差。本单元紧紧围绕时间这一主线，学习时间和日常活动的

英文表达；学习运fflt6Whattimeisit?Ifs询问并回答时间；学习运用uIfstime

to...”描述不同时间的日常活动；通过学习Yuanyuan和妈妈的一天，巩固复习时

间的表达，以及描述不同时间的日常活动；了解世界各地的时差;制定周末计划。

通过听、说、读、演等系列活动，内化了主题学习内容，体现了在主题引领下,

结合人与自我谈论时间话题，学会合理安排自己的日常活动，珍惜时间，形成良

好的时间观念和生活作息习惯；学习过程中，培养学生学习英语的热情，树立学

好英语的信心。

Time

谈论时间和日常了解Yuanyuan和妈妈了解世界各地

活动的一天的时差

GetreadySpeedupFuelup

fLearnthewords)

(Storytime)(Hearit,sayit)

J

Startup

(Letsread)巩固复习时间的表以及学习了解时差问题，知道几

学习谈论时间和描述不同描述不同时间的日常活动

个主要国家地区之间的时差

Hititbig

(ecandoit)

谈论时间及不同时间的日常活动，学会珍惜并合理安排时间.

用所学语言谈论时间，描述不同时间的日常活动；学会合理安排自己的

日常活动，珍惜时间，形成良好的时间观念和生活作息习惯。

二、语篇研读（附图）

Byth«endoftheunit,IwINb«ableto...

•u4lthetimeandnamedaHyacthHdei;

.use-WhattimebicT.It.andtimeto...

totalkaboutthetimeanddoMyactMtics;

.ttloston^aboutpeoplesdaAyaccMdes;

•talkabouttimedMcrwicoarouftdtheworld

4^0U，Snandsing.

0Tick-tock,tick*tock.q

.T0IIthetimeontheckclc».

雄Moveyourarms.企

.Let*s