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- 2025-05-15 发布于天津
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2.5人脑的高级功能(课后练习)
一.选择题(共12小题)
1.(2021秋?崇州市校级期中)下列有关学习和记忆的叙述,错误的是()
A.学习和记忆相互联系,不可分割
B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成
C.学习和记忆由大脑皮层主导言语功能的区域完成
D.记忆是将获得的信息反复运用、强化和整合的过程
2.下列关于情绪的说法,错误的是()
A.情绪是人对环境作出的反应,是大脑的高级功能之一
B.消极情绪通常会转变成抑郁
C.抑郁通常是短期的,可通过自我调适和他人帮助缓解
D.抑郁症患者情绪波动超出自己能够调节的程度,应该接受专业治疗
3.下列哪项属于人脑特有的高级功能()
A.感知疼痛 B.学习和记忆 C.记忆和思维 D.语言和文字
4.(2020秋?十堰期末)高级神经中枢的不同部位受损可能导致机体发生异常,以下受损部位与其可能导致的结果对应正确的是()
选项
受损部位
可能导致的结果
A
大脑皮层
无法排尿
B
脑干
不能规律性地呼吸
C
言语区的W区
不能看懂文字
D
言语区的S区
不听懂话
A.A B.B C.C D.D
5.(2022春?长安区校级月考)下列实例分析正确的是()
A.某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说。这个人受损伤的部位是言语区的H区
B.当盲人用手指“阅读”盲文时,参与此过程的高级神经中枢只有躯体感觉中枢和躯体运动中枢
C.数学考试,当你专心作答试题时,参与的语言高级中枢主要有大脑皮层W区和V区
D.某同学正在跑步,下丘脑和脑干未参与调节
6.(2022秋?海淀区校级月考)5﹣羟色胺是一种与睡眠调控有关的兴奋性神经递质,它还与人的多种情绪状态有关。如果神经元释放5﹣羟色胺数量不足,将会引起抑郁症。下列叙述错误的是()
A.5﹣羟色胺与突触后膜的受体结合后,突触后膜电位发生改变
B.5﹣羟色胺是小分子有机物,以主动运输的方式释放到突触间隙
C.氯西汀可以减缓突触间隙5﹣羟色胺的清除,故可用于治疗抑郁症
D.麦角酸二乙酰胺特异性阻断5﹣羟色胺与其受体结合,故会加重抑郁症
7.研究表明抑郁症与去甲肾上腺素(NE)含量过低有关,如图为某些抗抑郁药物的作用机理。下列相关叙述正确的是()
A.去甲肾上腺素发挥作用后全部失活
B.三环类化合物和MAO酶抑制剂治疗抑郁症的机理不相同
C.NE以主动运输的方式释放到突触间隙,该过程需要消耗能量
D.突触后膜是下一个神经元的轴突膜,其上存在识别神经递质的相应受体
8.学生在跟随教师阅读教材上课文时,参与活动的主要高级神经中枢不包括()
A.大脑皮层W区 B.大脑皮层H区
C.大脑皮层S区 D.大脑皮层V区
9.(2020秋?辽宁期中)关于大脑的高级功能下列说法中不正确的是()
A.大脑皮层有140多亿个神经元,组成很多神经中枢
B.语言功能是人脑特有的功能
C.除情绪外,大脑皮层还有语言、学习和记忆、感知外部世界和控制机体反射活动等高级功能
D.学习和记忆由多个脑区和神经通路参与,第二级记忆与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关
10.(2021秋?芜湖期末)人的学习和记忆是脑的高级功能之一,下列有关叙述不合理的是()
A.听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息
B.阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢
C.抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动
D.参与小组讨论,需要大脑皮层言语区的S区和H区参与
11.(2022秋?东莞市期中)鸢尾素是一种蛋白类激素。运动时血液中的鸢尾素含量会上升,它对突触结构有一定的保护作用,还能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长。研究人员利用小鼠进行了相关实验。下列分析错误的是()
A.鸢尾素主要影响的是兴奋在神经元之间的传递
B.鸢尾素是在核糖体上形成的
C.施加了鸢尾素阻断剂的小鼠记忆能力提高
D.体育锻炼可在一定程度上预防记忆衰退
12.(2022秋?宣城期末)为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果下列叙述错误的是()
A.有氧运动有利于海马脑区的发育
B.规律且适量的运动能促进学习记忆
C.有氧运动会增进神经元间的联系
D.海马脑区神经元兴奋与运动无关
二.多选题(共1小题)
(多选)13.下列属于人脑特有的高级功能的是()
A.读书 B.说话 C.写字 D.听声
三.非选择题(共2小题)
14.(2022秋
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