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第3课时用含有字母的式子表示含有两级运算的数量关系5.1用字母表示数提示:点击进入习题21543671.用含有字母的式子表示下面的数量关系。 (1)a与b的和的8倍。_________ (2)比x的6倍少18的数。________ (3)甲数是b,比乙数多3,甲、乙两数的和。_____ (4)从60里面连续减去4个a。 ________知识点用含有字母的式子表示含有两级运算的数量关系8(a+b)6x-182b-360-4a点拨:本题用含有字母的式子表示四则运算的算式。2.为提高学生的阅读能力,学校新购了540本各类图书,每个班分30本,分给了n个班。 (1)用含有字母的式子表示剩下的本数。 (2)当n=15时,还剩下多少本图书? (540-30n)本540-30×15=90(本)答:还剩下90本图书。(3)想一想,这里的n可以表示哪些数?n能表示1~18的自然数。点拨:要确定字母的取值范围,可以这样想:当n=18时,540本图书正好分完了;当n>18时,不符合题意。3.选一选。 (1)一个两位数,它的个位上的数字是a,十位上的数字是b,这个两位数是()。 A.baB.10a+bC.10b+aC点拨:个位上的a表示a个一,十位上的b表示b个十,即10b,所以这个两位数是10b+a。(2)宠物店每天用akg猫粮,用了2天后还剩下bkg猫粮,原来有()kg猫粮。 A.2a+bB.2a-bC.2b+a 点拨:原来猫粮的质量等于用去的质量加上剩下的质量,其中用去的质量是2akg,所以原来有(2a+b)kg猫粮。A4.当x=7.5,y=3时,求下面各式的值。(1)2x+y(2)y2+x 2x+y=2×7.5+3=18y2+x=32+7.5=16.5点拨:本题考查代入求值问题,直接将x=7.5,y=3代入计算即可。5.写出每个算式所表示的意义。 奶奶带50元去超市买菜,买回了akg西红柿,每千克2.5元,又买了bkg黄瓜,每千克4元。(1)2.5a表示_________________; (2)4b表示:_______________; (3)2.5a+4b表示:__________________________;提升点1含有字母的式子表示的含义买西红柿花的钱数买黄瓜花的钱数买西红柿和黄瓜一共花的钱数(4)4b-2.5a表示:__________________________;(5)50-(2.5a+4b)表示:___________。买黄瓜比买西红柿多花的钱数剩下的钱数点拨:理解含有字母的式子表示的实际意义。6.(易错题)用含有字母的式子表示。 (1)甲数是a,比乙数的2.4倍少b,乙数是多少? 提升点2用含有字母的式子表示标准量未知的数点拨:甲数比乙数的2.4倍少b,可以转化成乙数的2.4倍比甲数多b,则乙数的2.4倍等于甲数加b,所以乙数是(a+b)÷2.4。(a+b)÷2.4(2)男、女生人数的和是m人,男生人数是女生的n倍,女生有多少人? 点拨:把女生人数看成1份,那么男生人数就是n份,男、女生人数一共有(n+1)份,是m人,所以女生人数就是m÷(n+1)人。m÷(n+1)人7.中秋节梦梦一家三口去离家240km的奶奶家,爸爸开车以每小时80km的速度从家出发,行驶了t小时后离奶奶家还有一些路程,写出下面式子的含义。 (1)240-80t表示________________________。t小时后离奶奶家多少千米点拨:根据“爸爸开车以每小时80km的速度从家出发,行驶了t小时”可知80tkm表示已行驶的路程,240km是总路程,用总路程减去已行驶的路程,求出的是剩下的路程,即离奶奶家还有多少千米。(2)(240-80t)÷80表示__________________________。点拨:用剩下的路程除以速度,求出行完剩下的路程需要的时间,即还需要多少小时能到达奶奶家。还要行多少小时可以到奶奶家课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
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