教科版科学一年级上册期末测试卷（夺冠）word版.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

2.下面不属于植物特点的是（??）。

A.会开花????B.会运动????C.会长叶子

3.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

4.观察下图，一支铅笔相当于（??）个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

5.比较距离时，不需要标出（?）。

A.起点???B.终点???C.中点

6.测量大树的粗细，应选择使用（???）。

A.??????????B.?????????C.

7.测量人的身高时，选择（???）来测量比较方便。

A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺

8.（??）不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

9.要测出水桶一圈的长度，选择（?）来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

10.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

二.填空题(共10题，共44分)

1.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

2.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

3.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

4.在括号中写出植物对应的名称。

5.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

6.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

7.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

8.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

9.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

10.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（?）

2.种植绿豆种子，需要保持湿润。（??）

3.天天的纸蛙跳得远。（??）

4.尺子上的刻度是随意画的。（?）

5.测量纸带能够弯曲。（??）

6.下列同学的做法正确吗？（?）

7.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

8.植物都是在春天生长的。（??）

9.在土里的根是植物的一部分。（??）

10.有些植物可以用来制药。?（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共19分)

1.排序。

向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。

（???）（???）（???）（???）（???）

2.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量（??）

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。

（???）（???）（???）

3.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.C

6.B

7.B

8.B

9.B

10.B

二.填空题

1.卷尺；