教科版一年级上册科学期末测试卷(精选题)word版.docxVIP

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  • 2025-05-14 发布于河南
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教科版一年级上册科学期末测试卷(精选题)word版.docx

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?(??)

A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶

2.在测量物体长度时,测量计划的顺序是(???)。

①在相连接处画线做记号

②数一数测量结果

③选定起点和终点?

④每个单位之间要首尾相连

A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②

3.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。

A.??????B.??????C.

4.用不同的物体测量,结果可以比较吗?(??)

A.可以?????????B.不可以

5.同种植物的叶子,它们的(?)是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

6.下列选项中,(??)是银杏叶。

A.???????B.?????C.

7.不适合观察植物的地点是(??)。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

8.下面哪个箭头最长?(??)

A.A??????B.B??????C.C

9.不可以吃的是(??)。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

10.小丽要测量黑板的长度,她应该选择(?)来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

二.填空题(共10题,共60分)

1.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。

2.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……

3.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

4.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

5.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。

6.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

7.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。

8.在括号中写出植物对应的名称。

9.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

10.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

三.判断题(共10题,共20分)

1.纸蛙跳多次太麻烦,跳一次的距离就能代表比赛的结果。(?)

2.“十进制”对测量没有帮助。(??)

3.为了公平比较与准确测量,我们必须给每一次测量。(??)

4.有些植物可以用来制药。??(??)

5.比较的标准有很多。(??)

6.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)

7.银杏叶是手掌形状的。(??)

8.桑树叶和杨树叶是一样的。(??)

9.我们可以用拃来测量长度。(??)

10.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共23分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

5.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题,共14分)

1.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。

(???);(???);??(???)

2.子涵在测量桌子的宽度和高度,请你帮他完成表格吧!

桌子的宽度:

桌子的高度:

3.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。

课桌的长度:(???)拃多。

课桌的宽度:(???)拃多。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C

7.C

8.C

9

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