教科版一年级上册科学期末测试卷（培优a卷）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.植物的作用不包括（??）。

A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰

2.（??）是春季的樱花树。

A.?????????B.?????????C.

3.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（?）

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行

D.老师测量，学生观察

4.（?）是秋天的菊花。

A.????B.????C.?

5.要收集叶子的气味信息，应选用（??）。

A.?B.?C.?

6.观察下图，我们发现，种植植物后，植物（??）。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

7.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子？（??）

A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶

8.下图中的三只纸蛙，哪只跳得最远？（???）

?

A.1号?????????B.2号?????????C.3号

9.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

10.下面哪一项是松树的叶子？（?）

A.?B.?C.

二.填空题(共10题，共44分)

1.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

2.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

3.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

4.植物可以（???）我们的环境。

5.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

6.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

7.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

8.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

9.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

10.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.有些植物可以用来制药。?（??）

2.我可以爬上树摘叶子观察。（?）

3.卷尺可以用来测量三围。（??）

4.用纸带测量时，必需拉直纸带。（??）

5.大树的茎比菊花的茎细。（??）

6.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（??）

7.向日葵没有果实。（??）

8.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

9.我们要注意平时可不能随意践踏草地！（??）

10.植物的叶子只有对生和轮生的。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共17分)

1.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

2.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

3.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步（???）第二步（???）第三步（???）第四步（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.C

6.B

7.A

8.B

9.B

10.B

二.填空题

1.实验