2020-2021年江西省小升初语文真题汇编专题18现代文阅读（原卷版）.pdfVIP

2020-2021年江西省小升初语文真题汇编专题18现代文阅读

（原卷版）

学校班别姓名

一、2（021•江西省•南昌市小升初语文真题）阅读短文，完成练习。

一粒种子的承节（选）

①I960年，大饥荒犹如洪水猛兽席卷中国大地。袁隆平和他的学生们也同样

面临着饥饿的威胁。

②“我亲眼看见过5个饿舜，一次看到两个人倒在桥下，一次看到两个人倒

在田里，还有一次看到一个人倒在大路旁」那悲惨的情景，一直刺痛着袁隆平

的心。“不解决吃饭问题不行。这个想法至今仍然牢牢地扎根在我的头脑中。这

是驱使我孜孜不倦地研究提高粮食单产方法的最大动因。”

③1966年6月，“文革”像暴风雨降临，安江农校也被卷入运动的旋涡。袁

隆平和他的两名助手避开喧嚣，忙碌着水稻雄性不育性的研究。

④1968年春天到来了，他们的秧苗经过反复繁殖，己经发展成为两分地的实

验田，秧苗插在7号田里。5月19日，星期天，袁隆平匆匆吃过早餐，骑上自

行车去实验田。来到田边，眼前的景象使他大吃一惊：昨天傍晚还好端端的秧苗，

只过了一夜就全部被拔光了，实验田里布满了乱七八糟的脚印。天哪，经过两年

多努力，流了多少汗水，用捡来的几根秧苗培育出来的这些实验材料，却遭到了

灭项之宏L袁隆平只觉得脑子里“轰”地一声，浑身发抖，两眼发直。实验材料

被毁，杂交稻的研究难道就这样被断送掉？在泥地里呆坐了许久，他回过沔来，

忍着悲，走进烂泥巴田里，深一脚浅一脚地寻找劫后余生的秧苗。在田城边的

污泥里，他发现了半埋着的五根秧苗，就连泥带根把它们抱回家，插在试验盆里，

悉心照料。沉重的打击，丝毫没有动摇袁隆平继续从事杂交水稻研究的决心。

⑤1971年春，湖南省农科院成立杂交稻研究协、作组，袁隆平被调到协作组工

作，主持湖南和全国的杂交水稻协作研究。1976年，杂交水稻开始迅速在全国

大面积推广，他因此成为在世界上成功利用水稻杂种优势第一人。如今，杂交水

稻研究己经过“两系法”，进入到“超级杂交稻”阶段。亩产量先后完成700公

斤、800公斤的指标，向900公斤突破。

⑥袁隆平算了一笔账：“全国4.5亿亩的水稻种植面积，如果每年推广种超

级稻1亿亩，每亩就算增产150公斤的话，一年就可以增产150亿公斤呐。这相

当于中国一个中等省的全年粮食产量，可以供养4000万人口哩！”

⑦几年前，美国经济学家布朗发出了“未来谁来养活中国”的疑问，引起世

界性的恐慌。袁隆平以自己的研究成果，乐观而且自信地回答了这个问题：依靠

科技进步和国人的努力，中国人完全有能力养活自己！

1.请运用恰当的方法理解下列词语的意思。

（1）孜孜不倦：_______________________________________________________

2（）劫后余生：_______________________________________________________

2.阅读短文，抓住主要人物和主要事件，简要概格文章内容

文章写了袁隆平________________________________________________________

3.查找资料能帮助我们深入理解文章内容，进而了解人物形象例如，耍弄明白

第④段中画线部分内容的意思，以下最需要查找的一项资料是（）

A.关于布朗发出的“未来谁来养活中国”的相关资料

B.关于大饥荒犹如洪水猛兽席卷中国大地的相关资料

C.关于秧苗的来历以及秧苗反复培育繁殖的相关资料

D.关于当时的实验田秧苗被拔光遭到破坏的相关资料

4.下面是三位同学阅读了第④自然段后做的批注，你认为最恰当的一项是

（）

A.“浑身发抖，两眼发直”是对袁隆平动作的描写