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小学科学实验室工作计划

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标准计划示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-795

小学科学实验室工作计划

用户指南：该计划资料适用于为明确的目标或目的，在特定的时间、预算、资源条件下，依据规范完成，

并把完成时所达到的有形或无形的效果记录，形成经验或者总结，使用数据记录并为以后的方案提供参

考。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。

【篇一】

一、指导思想

以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身

经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究

欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问

题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。

二、主要任务及目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，

实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个

实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察

能力。

三、具体工作措施

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设

兼职管理员，即实验员，具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务，目标;

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(1)实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工

作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计

划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材

料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实

验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学

性，安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相

关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学

生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学;

(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报

告单(试验记录)，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养

成科学的科学观和相应的实验能力;

(5)开学及时收取科学各年级《实验教学工作计划》，

期末按时收取《教学工作总结》、《实验开出情况记录

表》等。

(6)在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为

组，进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科

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学学科教师的教学与实验能力。

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按

时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档

管理，做到科学、规范，便于查阅;

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相

应要求;

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，

还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作，并作好相应

发放，收回记录及损坏，修理等相应记录;

(2)作好相关实验器材的申报，申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管

室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意

外事故发生。

【篇二】

本学期工作的主要任务是：改进和完善教学研究制度

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和工作方式，努力建构民主、开放、高效的教研机制;认真

研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评

价和课程管理，深入了解并及时解