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教科版四年级科学上册第•单元《声音》测试卷6•一人在听力障碍的人，就是骂他两句也没关系，反正他也听不
满（分：100分时向：如分钟》到。（）
一二7.声音是物体振动产生的，当振动停止时声音也就停止了。……（）
三
理号四五总分
分或8-选拦两种大小不同的音叉，它们发出的声音是一样的，没什么区
别。（）
一、空题每（空1分，共19分）
9.成年女子的声带比男子的声带短，音高高。（）
1.声音是以的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产
10.鼓膜很薄而且彳i弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。（）
生.声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个
三、选择题（每题2分，共30分）
地方的。声音的传播方向是的。
1.声音在（）中传播最快。
2我们经常用和区别描述声音的两个特性。
A.水B.木头C.钢铁
3.音叉是一种仪罂,用来乐器和测试。
2.人说话的声音是由（）振动产生的。
音叉上有字母和数字，字母代表的是,代表的是
A.嘴唇B.喉咙C.声带
音叉每秒钟的次数。声音是由物件产生的。
3.在两个纸杯之间连上一根绳子，当（）时，声音传播效果最好。
4声音的强弱可以用来描述。振动幅度越大，声音越:
A.绳子中间挂了一根小草B.绳子中间设有东西，而且拉得很直
振动幅度越小，声音越，
C.绳子中间弯曲
5.声音的高低可以用来描述，音高是描述物体振现
4.声音是以（）的形式传播的。
的•个量。物体振动得越快，发出的声音越:物体振动得越
A.波B.直线C.气流
慢，发出的声音就越O
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