【课件】简单的轴对称图形课时2+线段的垂直平分线课件2024-2025学年北师大版七年级数学下册++.pptxVIP

第五章生活中的轴对称5.3简单的轴对称图形课时2线段的垂直平分线

1.理解并掌握线段垂直平分线的定义.（重点）2.熟悉轴对称图形和轴对称图形的性质.（难点）3.综合运用轴对称图形的性质、线段垂直平分线来解决实际问题.学习目标

新课讲解概念：经过线段中点并且垂直于这条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线.几何语言：如图所示，直线l是线段AB的垂直平分线.则：AO=BO，l⊥AB.ABlO┐1、线段的垂直平分线必须满足两个条件：①经过这条线段的中点；②垂直于这条线段.这二者缺一不可.2、线段的垂直平分线是一条直线.3、线段垂直平分线也可以称为“中垂线”.

新课讲解如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.如图，五边形ABCDE是轴对称图形，直线MN是对称轴，则直线MN是线段AD，BC的垂直平分线.ABDCMNE

新课讲解

新课讲解练一练如图，△ABC和△DEF关于直线MN对称，则以下结论中错误的是（）A.AB//DFB.∠B=∠EC.AB=DED.AD的连线被直线MN垂直平分1ABCDEFMN∵△ABC和△DEF关于直线MN轴对称，∴△ABC和△DEF全等.∴∠B=∠E，AB=DE，AD的连线被直线MN垂直平分.A

新课讲解练一练如图，直线MN是四边形AMBN的对称轴，点P是直线MN上的点，下列判断错误的是（）A.AM=BMB.AP=BNC.∠MAP=∠MBPD.∠ANM=∠BNM3∵直线MN是四边形AMBN的对称轴，且点A和点B是对称点，∴AM=BM，AN=BN，∠ANM=∠BNM.∵点P是直线MN上的点，∴∠PAN=∠PBN，∠MAN=∠MBN.∴∠MAN-∠PAN=∠MBN-∠PBN，即∠MAP=∠MBP.BANMB

课堂小结线段垂直平分线轴对称图形的对称轴，是任何一对对应点所连线段的垂直平分线轴对称图形的性质图形轴对称的性质如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线定义经过线段中点并且垂直于这条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线

当堂小练如果三角形三条边的垂直平分线的交点在三角形的外部，那么这个三角形是（）A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等边三角形C

1.如图，对折线段AB，使A，B两点重合，OP为折痕，则OPAB，OAOB.?⊥=课后练习

2.如图，MN是线段AB的垂直平分线，有下列结论：①AB⊥MN；②AD=DB；③MN⊥AB；④MD=DN；⑤AB是MN的垂直平分线.其中正确的结论有.（填序号）?①②③

3.如图，CD是线段AB的垂直平分线，垂足为D.（1）AD=，∠ADC=°，AC=；?（2）若CA=7cm，则CB=；?（3）若AD=3，AC=5，则△ABC的周长为.?BD90BC7cm16

4.（北师7下P129、人教8上P63）如图，已知线段AB，用尺规作出它的垂直平分线CD，并标出线段AB的中点O.解：如图，CD即为所作，点O为线段AB的中点.答案图

5.【例1】如图，四边形ABCD中，AC垂直平分BD，垂足为E，下列结论不一定成立的是（）A.AB=ADB.AC平分∠BCDC.△BEC≌△DECD.AB=BDD

6.【例2】（2024深圳期末）如图，在△ABC中，AC=3，BC=5，观察图中尺规作图的痕迹，则△ADC的周长是（）A.8 B.10C.12 D.14A

7.【例3】如图，在△ABC中，AB的垂直平分线MN交AB于点D，交AC于点E，且AC=15cm，△BCE的周长等于25cm.求BC的长.解：因为AB的垂直平分线MN交AC于点E，所以AE=BE，所以△BCE的周长=BE+CE+BC=AE+CE+BC=AC+BC.因为AC=15cm，△BCE的周长为25cm，所以BC=25-15=10（cm）.

8.【例4】（新教材北师7下P130）已知直线l和l上一点P，用尺规作l的垂线，使它经过点P.小天的作法如图所示，你能说清楚他的作法的过程吗？解：作法的过程如下：①以点P为圆心，以任意长为半径画弧，与直线l相交于点A，B；②分别以AB为圆心