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新时代大学生阅读习惯调查与培养策略研究

目录

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1.1新时代背景下大学生阅读的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.2当前大学生阅读现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2.1研究目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2.2研究内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.3研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.3.1研究方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.3.2研究思路概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.4研究创新点与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.1阅读习惯相关理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.1.1阅读行为理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.1.2阅读兴趣理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.1.3阅读动机理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2大学生阅读习惯研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.2.1国内研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.2.2国外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.3阅读培养策略研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.3.1高校阅读推广模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.3.2阅读环境建设研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.3.3阅读指导与咨询服务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

新时代大学生阅读习惯调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.1调查设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.1.1调查对象与样本选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.1.2调查工具开发与信效度检验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.1.3调查过程控制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.2调查结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.3调查结论与发现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

新时代大学生阅读问题诊断．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

新时代大学生阅读培养策略构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

5.1优化阅读环境建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

5.1.1完善图书馆资源配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

5.1.2营造校园阅读氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

5.1.3利用数字技术拓展阅读空间．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

5.2加强阅读指导与引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

5.2.1开展阅读推广活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．