教学心得体会：语文作业设计的实践性反思.docx

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“语文作业设计：审视与反思”之二|王彤彦：语文作业设计的实践性反思

【摘??要】作业设计质量影响着学生综合素养的发展。当下，作业设计存在着对作业的价值认识模糊、缺乏统筹设计、缺乏开放性设计等实践偏差。教师应重新审视作业对于培育核心素养的价值，探索素养导向下语文作业设计的多样态，建设作业设计精品库，以期提高作业设计质量并满足不同层次学生的学习需求。

2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》明确提出“全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担”［1］的要求。语文作业可