湘科版（新教材）一年级下册科学第一单元《多样的天气》教学课件.pptx

;;谁知道今天天气怎么样？;你知道晴天是什么样的吗？;你认为晴天最突出的特点是什么吗？;怎样画让人一看就知道是晴天呢？;和晴天相比，阴天、雨天有什么不同呢？;你能根据阴天和雨天的特点来画一画吗？;你见过这样的天气吗？;你能根据雪天和大风天的特点来画一画吗？;你还见过哪些天气现象？;你对今天的学习满意吗？;说说你知道的天气现象有什么特点？;;不同的天气会对我们产生影响吗？;我们在不同的天气可以进行不同的活动。;人类的活动遇到不同的天气会怎样？;我们怎样看待天气呢？;天气变化对动植物有影响吗？;你还知道哪些天气对动植物的影响吗？;晴天，小蜜蜂会在花丛中忙着采蜜，雨天，会怎样呢？;你对今天的学习满意吗？;人类和动植物是怎样适应天气变化的？;;今天是什么天气？;怎么观察记录一周的天气呢？;把一周观察的情况都写在本子上，会产生混乱吗？;这是某地一周天气记录表。;再与气象站发布的信息比一比，你有发现什么？;你对今天的学习满意吗？;在同一天的不同时间，各组对天气现象的记录相同吗？说明了什么？;