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2024年四川省布拖县事业单位公开招聘中小学教师38名笔试题带答案

教育学部分

1.教育史上，“产婆术”的提出者是（）。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.夸美纽斯

答案：A

解析：苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名，这种问答法亦称“产婆术”。

2.最早提出“教育心理学化”主张的教育家是（）。

A.裴斯泰洛齐

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.杜威

答案：A

解析：裴斯泰洛齐最早提出“教育心理学化”的主张，他是西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家。

3.我国最早使用“教育”一词的是（）。

A.孔子

B.孟子

C.许慎

D.朱熹

答案：B

解析：“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》，“得天下英才而教育之，三乐也”。

4.决定教育性质的根本因素是（）。

A.生产力

B.文化

C.政治经济制度

D.科学技术

答案：C

解析：政治经济制度决定教育的性质，具体表现为决定教育的领导权、受教育的权利以及教育目的。

5.教育目的的层次结构不包括（）。

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.教师的教学目标

D.学生的学习目标

答案：D

解析：教育目的的层次结构包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、课程目标与教师的教学目标。

6.学校教育制度简称学制，学制的建立，是（）教育的典型表征。

A.前制度化

B.制度化

C.非制度化

D.后制度化

答案：B

解析：制度化教育主要指的是正规教育，也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度，学制的建立是制度化教育的典型表征。

7.我国现在实行的义务教育的年限是（）。

A.6年

B.5年

C.8年

D.9年

答案：D

解析：《中华人民共和国义务教育法》规定我国实行九年义务教育制度。

8.教师职业的最大特点在于职业角色的（）。

A.多样化

B.专业化

C.单一化

D.崇高化

答案：A

解析：教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，如传道者角色、授业解惑者角色、示范者角色等。

9.师生关系在人格上是（）的关系。

A.授受

B.民主平等

C.相互促进

D.依附

答案：B

解析：师生关系在人格上是民主平等的关系，学生作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的。

10.课程的文本一般表现为（）。

A.课程计划、课程标准、教科书

B.课程计划、课程目标、课程实施

C.课程目标、课程实施、课程评价

D.课程主题、课程任务、课程标准

答案：A

解析：课程的文本表现形式包括课程计划、课程标准和教科书。课程计划是教育行政部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件；课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件；教科书是教师和学生据以进行教学活动的材料。

心理学部分

11.下列属于第二信号系统的条件反射的是（）。

A.望而生畏

B.谈梅生津

C.见风流泪

D.尝梅生津

答案：B

解析：第二信号系统是以语言为中介的条件反射，“谈梅生津”是通过语言引起的条件反射，属于第二信号系统。“望而生畏”“尝梅生津”是第一信号系统的条件反射，“见风流泪”是无条件反射。

12.学生在上课时能够一边听讲，一边做笔记，这体现的注意品质是（）。

A.注意的广度

B.注意的稳定性

C.注意的分配

D.注意的转移

答案：C

解析：注意的分配是指在同一时间内把注意指向不同的对象和活动。学生一边听讲一边做笔记，体现了注意的分配。

13.人们看电影时，把相继呈现的画面看成是运动的，这表明（）的存在。

A.瞬时记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.工作记忆

答案：A

解析：瞬时记忆也叫感觉记忆，是指当客观刺激停止作用后，感觉信息会在一个极短的时间内保存下来。电影正是利用了瞬时记忆，使人们把相继呈现的画面看成是运动的。

14.小明在背诵古诗词时，读了几遍就记住了，可是没过几天就忘了。下列对遗忘原因的解释，最能说明此现象的是（）。

A.衰退说

B.干扰说

C.压抑说

D.提取失败说

答案：A

解析：衰退说认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退，以至最后消退的结果。小明读了几遍记住后没过几天就忘，符合衰退说的观点。

15.学生掌握了“苹果”“香蕉”“梨”等概念后，再学习“水果”这一概念，这种学习属于（）。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.命题学习

答案：A

解析：上位学习也叫总括学习，是指在学生掌握一个比认知结构中原有概念的概括和包容程度更高的概念或命题时产生的学习。“水果”的概括程度高于“苹果”“香蕉”“梨”，所以属于上位学习。

16.人们