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7月配电初级工复习题及参考答案解析

一、单选题（共10题，每题1分，共10分）

1.在Exce12010工作表中,要将已输入数据且设置显示格式的单元格恢复成没有特定格式的空单元格,应先选定该单元格,再()

A、单击Del键

B、单击“剪切”按钮

C、单击“开始”选项卡“编辑”组中的“清除”按钮,在弹出的下拉菜单中选择“清除格式”命令

D、单击“开始”选项卡“单元格”组中的“删除”按钮,在弹出的下拉菜单中选择“全部清除”命令

正确答案：B

2.在人员密集或有人员通过的地段进行杆塔,上作业时,()下方应按坠落半径设围栏或其它保护措施。

A、杆塔

B、杆上人员

C、横担

D、作业点

正确答案：D

答案解析：在人员密集或有人员通过的地段进行杆塔上作业时，作业点下方应按坠落半径设围栏或其它保护措施，以防止可能的坠物对下方人员造成伤害。

3.因施工挖掘而暴露的电缆,应由运维人员在场监护,并告知施工人员有关施工注意事项和保护措施。对于被挖掘而暴露的电缆应加装保护罩,需要悬吊时,悬吊间距应不大于()m.

A、2

B、1.5

C、3

D、4.

正确答案：B

4.无功功率表达式是()。

A、Qc=U2wC

B、Qc=I2wC

C、Qc=I2XC.

D、Qc=U2/wC

正确答案：A

5.目标管理的突出特点是()。

A、强调组织成员相互协调

B、强调职、责、权、利

C、强调公开公正的绩效考核

D、强调组织成员的“自我控制“”

正确答案：D

答案解析：目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。其突出特点是强调组织成员的“自我控制”，通过让员工参与目标的设定、实施和评估，激发员工的积极性和主动性，促使他们自觉地朝着目标努力工作，实现自我管理和自我提升。选项A强调组织成员相互协调不是目标管理的突出特点；选项B强调职、责、权、利是很多管理方式都会涉及的，并非目标管理突出特点；选项C强调公开公正的绩效考核虽然重要，但不是目标管理最突出的特点。

6.用一个恒定电流Rs和一个电导GO并联表示一个电源,这种方式表示的电源称电流源。若G0=0则称为()。

A、电位源

B、理想电压源

C、电阻源

D、理想电流源

正确答案：D

答案解析：理想电流源是指输出电流恒定不变的电源，当电导G0=0时，相当于只有电流源Rs起作用，电流恒定，符合理想电流源的特性，所以称为理想电流源。

7.一段导线,其电阻为R,将其从中对折合并成一段新的导线,则其电阻为()。

A、R

B、2R

C、R/2

D、R/4

正确答案：D

答案解析：将导线对折合并后，长度变为原来的一半，横截面积变为原来的两倍。根据电阻公式\(R=\rho\frac{l}{S}\)（其中\(\rho\)为电阻率，\(l\)为长度，\(S\)为横截面积），新导线电阻\(R=\rho\frac{l/2}{2S}=\frac{1}{4}\rho\frac{l}{S}=\frac{R}{4}\)，所以答案选D。

8.绩效考评是对员工一段时间内的工作情况和()所进行的考核,是这段时间的工作总结。

A、绩效目标

B、绩效计划

C、工作计划

D、工作计划

正确答案：A

答案解析：绩效考评是对员工一段时间内的工作情况和绩效目标所进行的考核，是这段时间的工作总结。它围绕绩效目标展开，通过对各项工作表现与目标的对比分析，来评估员工绩效。而绩效计划是设定目标的前期规划，工作计划范围较宽泛，不如绩效目标直接针对考核。绩效考评重点在于考量员工工作成果与既定绩效目标的契合度，所以答案选[A]。

9.有四个电阻,分别为1Ω、2Ω、3Ω、4Ω,将它们并联在电路中,则电路的等效电阻为()Ω。

A、3/4

B、5/12

C、12/25

D、24/25

正确答案：C

答案解析：根据并联电阻公式\(1/R_{eq}=1/R_1+1/R_2+1/R_3+1/R_4\)，代入\(R_1=1Ω\)、\(R_2=2Ω\)、\(R_3=3Ω\)、\(R_4=4Ω\)可得：\(1/R_{eq}=1/1+1/2+1/3+1/4=25/12\)，则\(R_{eq}=12/25Ω\)。因为实际并联电阻会小于其中最小电阻\(1Ω\)，所以等效电阻大于\(12/25Ω\)。

10.班组基础资料的处理工作包括()三个方面。

A、收集、管理、统计分析

B、记录、整理、统计分析

C、记录、管理、统计分析

D、记录、管理、统计分类

正确答案：C

二、多选题（共10题，每题1分，共10分）

1.电力金具应有清晰的永久标志,含()及适用导线截面或导线外径等。

A、出厂日期

B、出厂编号

C、型号

D、厂标

正确答案：CD

2.在Excel中,图表由系列、图例、()组成。

A、数据标签

B、图表