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2025广东中考：语文必背知识点

以下是一些2025广东中考可能涉及的语文必背知识点：

一、古诗词默写

1.古诗词名句

-《论语》十二章

-“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

-“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

-“温故而知新，可以为师矣。”

-“学而不思则罔，思而不学则殆。”

-《观沧海》（曹操）

-“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。”

-“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”

-“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”

-《次北固山下》（王湾）

-“客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。”

-“海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。”

-《钱塘湖春行》（白居易）

-“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”

-“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”

-《天净沙·秋思》（马致远）

-“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”

2.古诗词理解性默写

-例如关于思乡主题的：“乡书何处达？归雁洛阳边。”（《次北固山下》）表达了游子的思乡之情；“夕阳西下，断肠人在天涯。”（《天净沙·秋思》）也抒发了羁旅之人的思乡之苦。

二、文言文实词、虚词

1.实词

-古今异义词

-如“走”，在古文中常表示“跑”，如“录毕，走送之”（《送东阳马生序》），而现代表示“行走”。

-“绝境”，在古文中指“与人世隔绝的地方”，如“率妻子邑人来此绝境”（《桃花源记》），现在指没有出路的境地。

-一词多义

-以：

-介词，“用、拿”，如“以刀劈狼首”（《狼》）；

-介词，“凭借、依靠”，如“以君之力，曾不能损魁父之丘”（《愚公移山》）；

-连词，“因为”，如“不以物喜，不以己悲”（《岳阳楼记》）。

-之：

-助词，“的”，如“水陆草木之花”（《爱莲说》）；

-主谓之间取消句子独立性，如“予独爱莲之出淤泥而不染”（《爱莲说》）；

-代词，“他、她、它（们）”，如“下车引之”（《陈太丘与友期行》）。

2.虚词

-而

-表并列，如“黑质而白章”（《捕蛇者说》）；

-表承接，如“学而时习之”（《论语》十二章）；

-表转折，如“人不知而不愠”（《论语》十二章）。

-其

-代词，“他（她、它）的”或“他（她、它）们的”，如“必先苦其心志”（《生于忧患，死于安乐》）；

-表反问语气，“难道”，如“其真无马邪？”（《马说》）。

三、现代文阅读基础知识

1.记叙文

-记叙顺序

-顺叙：按照事情发展的先后顺序进行叙述，使文章条理清晰。

-倒叙：把事件的结局或某个最突出的片段先写出来，然后再从事件的开头进行叙述，起到吸引读者、制造悬念的作用。

-插叙：在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事。

-人物描写方法

-外貌描写：通过对人物容貌、衣着、神情、体型、姿态等的描写，揭示人物的思想性格。

-语言描写：包括人物的独白和对话，表现人物的性格特点、身份等。

-动作描写：描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态等。

-心理描写：对人物在一定环境下的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。

2.说明文

-说明顺序

-时间顺序：按照事物发展的时间先后顺序进行说明，常用于说明事物的发展演变过程。

-空间顺序：按照事物的空间位置关系依次说明，如从上到下、从左到右、从外到内等，常用于说明建筑物等实体事物。

-逻辑顺序：按照事物的内在逻辑关系进行说明，如从现象到本质、从原因到结果、从整体到部分等，是说明文常用的顺序。

-说明方法

-举例子：通过列举具体的实例来说明事物的特征或事理，使文章更具体、更有说服力。

-列数字：用具体的数据来说明事物的特征或事理，使文章更准确、更科学。

-打比方：将抽象的事物比作具体的事物，使文章更形象、生动，便于读者理解。

-作比较：将事物与其他事物