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高中科学教育：城市垃圾分类政策下的科学素养培养研究论文

摘要：本文以城市垃圾分类政策为背景，探讨高中科学教育在培养科学素养方面的作用。通过分析城市垃圾分类政策与科学素养之间的关系，以及高中科学教育在其中的重要性，提出相应的科学素养培养策略。旨在为高中科学教育提供有益的参考，提高学生的科学素养，促进城市可持续发展。

关键词：高中科学教育；城市垃圾分类政策；科学素养；培养策略

一、引言

（一）城市垃圾分类政策与科学素养的关系

1.城市垃圾分类政策的实施有助于提高学生的科学素养

城市垃圾分类政策是我国为实现可持续发展、保护生态环境而采取的重要措施。在这一背景下，高中科学教育应当关注垃圾分类政策的教