浙教版四年级上册信息技术第10课从数据到编码（课件）.pptxVIP

信息科技第三单元：身边的编码授课：XXX

1知道编码在生活中的应用2理解编码的目的单元身边的编码3建构简单的编码规则

你知道吗

思考1为什么每一辆车都要有车牌号码？2使用一套规则表示所有的事物合理吗？

信息科技第10课：从数据到编码授课：XXX

1数据与编码的关系2编码的多种呈现方式目录一起学习信息科技

讨论一起来讨论

一起来讨论讨论

一起来讨论建构随着信息社会的持续深入，编码被越来越广泛地使用，数据编码已成沟保持信息社会组织与秩序的科学基础。

有规律的数据建构

有规律的数据建构

建构有规律的数据

任务一探究【实践探究】1.查找以下数据，填一填。生活中的数据表邮政编码学校地址学籍编号车牌号

编码的呈现方式建构

编码的呈现方式建构

编码的呈现方式编码是按照约定规则进行的规范性描述，可以用数字、字母或文字等表示。

编码的呈现方式

任务二探究【合作探究】1.为学习小组进行分组编码。2.上网查找商品条码，填写记录表

授课：XXX感谢认真学习的自己下节课见