高等数学---说课.pptVIP

高等数学说课稿

一、什么是数学？什么是高等数学？伟大的导师恩格斯指出：数学是研究现实世界的数量关系和空间形式〔数与形〕的一门科学。高等数学〔大学数学〕就是微积分学和线性代数

二、课程定位⑴基础课高等数学课程是高职高专院校各专业必修的一门基础课,它为专业基础课和专业课程服务。⑶工具课主要为学生提供分析和计算工具，解决生产生活中的实际问题。⑷预备课作为学生进一步学习本科课程的预备课程。⑵文化课数学作为人类智慧的结晶，它也是一种极为重要的文化。

教改分析三、课程目标知识目标本着以必需、够用为度的原则。使学生能够获得与相关专业课程所必须掌握的知识，适应未来工作及进一步发展的需要所必备的数学知识。能力目标培养学生运算能力、空间想象能力、抽象思维和逻辑推理能力，培养学生具有综合运用所学知识去分析问题和解决问题的能力以及较强的自主学习能力。素质目标培养学生勇于探索，勇于发现的科学精神；使学生具有一定的创新意识，踏实细致，严谨科学的学习习惯以适应经济社会的变革发展，做时代的主人。

四.教学内容第一章极限与连续10课时第二章导数与微分4课时第三章导数的应用10课时第四章积分22课时第五章多元函数微分学6课时第六章常微分方程10课时第七章线性代数12课时Mathematica实验6课时复习与机动4课时总共84课时

五.教学设计：以课堂授课为主，讲练结合，精讲多练；同时提倡学生自主学习，做到课前预习，课后复习.六.课程考核：本课程一学期完成，期末考试占60%，平时成绩占40%.七.师资力量：本教研室现有教师4名，其中2人具备本科学历，2人具备硕士学历。

八.课程前沿：数学实验和数学建模为数学教研室开设的选修课程.九.学习方法探讨.