冀教版五年级上册数学精品教学课件 第7单元 土地的面积 7.4 土地的面积 第4课时 种植问题.pptVIP

第4课时种植问题冀教版数学五年级上册上课课件七土地的面积种植问题1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结探究点种植问题李大叔要在一块长120米、宽60米的地里栽种果树。他对果树的栽种技术和树苗价格作了调查，初步拟了两个种植方案：A.种苹果树：株距4米，行距5米。树苗价钱：每株15元。B.种枣树：株距4米，行距3米。树苗价钱：每株18元。株距：同一行中相邻的两棵植株之间的距离。行距：相邻的两行植株之间的距离。行距株距每棵树的占地面积=株距×行距小组合作，算一算：各需要多少棵树苗？李大叔要在一块长120米、宽60米的地里栽种果树。他对果树的栽种技术和树苗价格作了调查，初步拟了两个种植方案：A.种苹果树：株距4米，行距5米。树苗价钱：每株15元。B.种枣树：株距4米，行距3米。树苗价钱：每株18元。长方形土地面积：120×60=7200（平方米）李大叔要在一块长120米、宽60米的地里栽种果树。他对果树的栽种技术和树苗价格作了调查，初步拟了两个种植方案：A.种苹果树：株距4米，行距5米。树苗价钱：每株15元。B.种枣树：株距4米，行距3米。树苗价钱：每株18元。李大叔要在一块长120米、宽60米的地里栽种果树。他对果树的栽种技术和树苗价格作了调查，初步拟了两个种植方案：A.种苹果树：株距4米，行距5米。树苗价钱：每株15元。B.种枣树：株距4米，行距3米。树苗价钱：每株18元。每棵枣树占地：4×3=12（平方米）李大叔要在一块长120米、宽60米的地里栽种果树。他对果树的栽种技术和树苗价格作了调查，初步拟了两个种植方案：A.种苹果树：株距4米，行距5米。树苗价钱：每株15元。B.种枣树：株距4米，行距3米。树苗价钱：每株18元。方案A7200÷20＝360（棵）15×360＝5400（元）方案B7200÷12＝600（棵）18×600＝10800（元）对上面两个种植方案，你有何想法？①从投资的金额上看，种苹果树投资的钱数较少。②从长远收益看，枣树棵树多，且枣的售价高，很快就能收回成本。两种方案都有可取之处，要根据李大叔目前的经济情况来决定。小试牛刀1.白菜的营养成分很丰富，经常吃白菜可防止维生素C缺乏症。典典家今年收白菜350棵，已知白菜的株距是0.4米，行距是0.5米，典典家种白菜的面积是多少平方米？0.4×0.5×350=70(平方米)答：典典家种白菜的面积是70平方米。夯实基础1.靠山屯要把一座面积为3.2公顷的荒山绿化。（1）栽松树，株距为5米，行距为4米。一共需要购买多少棵树苗？3.2公顷=32000平方米32000÷(4×5)=1600（棵）答：一共需要购买1600棵树苗。夯实基础1.靠山屯要把一座面积为3.2公顷的荒山绿化。（2）每棵树苗售价15元，购买这些树苗需要多少元钱？15×1600=24000（元）答：购买这些树苗需要24000元。夯实基础1.靠山屯要把一座面积为3.2公顷的荒山绿化。（3） 8人承包了绿化任务，大约多少天可以完成绿化任务？1600÷8÷10=20（天）答：大约20可以完成绿化任务。2. 一块长方形棉花试验田，长是360米，宽是120米。棉花的株距是0.3米，行距是0.6米。（1）这块棉田一共有多少株棉花？（2）大约可以产棉花多少千克？（3）向老师和家长了解棉花收购的价钱，算出这块棉田大约可以收入多少元。(1)360×120＝43200(平方米)0.3×0.6＝0.18(平方米)43200÷0.18＝240000(株)(2)0.08×240000＝19200(千克)(3)略。3. 华丰农场有一块长600米、宽400米的长方形麦田，去年共收小麦144吨。今年预计比去年增收36吨。（1）今年预计每公顷收多少吨小麦？600×400＝240000(平方米)＝24(公顷)144＋36＝180(吨)180÷24＝7.5(吨)答：今年预计每公顷收7.5吨小麦。（2）如果每吨小麦的收购价是2360元，每公顷小麦可收入多少元？2360×7.5＝17700(元)答：每公顷小麦可收入17700元。4. 一块地近似平行四边形，底是43米，高是20米。在这块地里种白菜。如果白菜的行距是0.6米，株距是0.4米，这块地可以约种白菜多少棵？