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第三课时
开展校园安全宣传活动(湘教版)三年级下
教学目标通过开展校园安全宣传活动,认识到宣传校园安全是一项重要且持久的任务,树立对校园安全的敬畏之心。0102在开展校园安全宣传活动的过程中,熟练掌握成为一名优秀的校园安全宣传员,学会各式各样的安全知识。03通过开展校园安全宣传活动,养成保护自己的好习惯,培养认真努力,对危险勇于说不的劳动品质。04劳动能力劳动精神劳动习惯与品质劳动观念在开展校园安全宣传活动的过程中,学习各个方面的安全知识,培养勇于创新、探索的劳动精神。
新知导入校园安全需要每一位同学的努力,我们不仅自己要学好安全知识,做好安全自护,还要用言行去影响、帮助更多的人,对自己、对他人、对集体的安全负责。让我们来看看如何成为一名优秀的校园安全宣传员吧。
新知导入你知道成为一名优秀的校园安全宣传员的要求吗?热心与责任心、安全知识储备、沟通与表达能力、组织与协调能力、应变与解决问题能力、模范带头作用、创新与创意、耐心与坚持。
新知导入
探究新知边做边学明确任务制订校园安全宣传活动计划,开展宣传活动。
探究新知边做边学确定流程确定宣传内容成立宣传小队制定活动计划开展宣传活动
探究新知边做边学确定流程你知道校园安全宣传活动有哪些形式吗?主题班会安全知识讲座安全知识竞赛安全主题演讲比赛安全主题手抄报/绘画比赛安全应急演练
探究新知确定宣传内容实践体验游戏安全()交通安全()食品安全()防拐防骗()户外活动安全()运动安全()用电安全()防溺水()心理健康安全()其他校园霸凌、网络诈骗。?????
探究新知成立宣传小队实践体验你想要宣传哪方面的安全知识呢?赶紧找到和你有相同选择的小伙伴,一起成立宣传小队吧!我们想要宣传交通安全、食品安全、防溺水、用电安全和防拐防骗知识。通过制作海报、讲解、情景剧表演和发放传单,提高大家的安全意识,培养良好习惯。
探究新知制定活动计划实践体验校园安全宣传活动计划小队名称安全第一队宣传内容交通安全、食品安全、防溺水、用电安全和防拐防骗小队成员组长:小航组员:小康、小于、小李、小光活动时间第1周星期一活动地点学校操场活动形式国旗下讲话?广播站播音?手抄报展览?传唱童谣?班队课宣讲?分发倡议书?
探究新知制定活动计划实践体验活动形式录制宣传片?举行故事会?举行游园会?举行知识竞赛?制作安全手册?组织文艺表演?邀请专家来校讲座?制作安装警示牌?其他预期成果活动方案?活动照片?倡议书?手抄报?童谣集?故事集?留言簿?警示牌?竞赛卷?专家讲话稿?国旗下讲话稿?文艺表演视频?其他续表:手工艺品制作、知识问答游戏。知识卡片、安全小模型。
探究新知制定活动计划实践体验温馨提示1.根据自己的兴趣爱好或特长选择活动的形式。2.除了自己和小队成员,还可以找父母、老师、学校的哥哥姐姐等指导。
探究新知开展宣传活动实践体验按照计划开展校园安全宣传活动。其间注意这几点:安全第一;合理安排时间;及时收集整理活动资料;认真反思,总结经验。
探究新知开展宣传活动实践体验开展校园安全宣传活动的意义:增强安全意识:提高对校园安全的重视。普及安全知识:帮助掌握必要的安全技能。培养责任感:学会关心他人培养社会责任感。营造安全氛围:形成“人人关注安全”的良好校园文化。提升应急能力:增强在突发事件中的自救互救能力。
探究新知开展宣传活动实践体验开展校园安全宣传活动场所:学校礼堂可举办知识讲座、播放教育片。教室适合开展安全主题班会。图书馆能设置宣传展板、举办知识展览。体育馆可模拟火灾现场等开展安全演练。
探究新知开展宣传活动实践体验开展校园安全宣传活动场所:操场适合组织全校性的安全演练。校园广场可设置宣传咨询点、举办互动活动。校园道路两旁可设置宣传标语和警示标识。
探究新知拓展乐园有了担任校园安全员的经验,我们不妨试着去校园以外的公共场所进行安全排查和服务工作,比如社区、图书馆、商场、影院、科技馆、博物馆、交通岗亭、景区等,为维护公共安全做一些力所能及的事。开展实践活动
探究新知拓展乐园排查员:查找安全隐患,上报给负责人。补给员:根据需要,为活动地点补充一些安全标志牌。劝阻员:文明提醒人们保持行为安全。采访员:采访附近的人,搜集整理能够杜绝安全隐患的金点子
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