7.1 影响深远的人文精神 课件(共22张PPT)统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

自学导航(P58-62);

2025年春季

道德与法治(统编版)

七年级下册(2024)

7.1影响深远的人文精神;

—应当“孝悌忠信，温良恭俭让”

《论语》的思想是中华民族精神和智慧的源泉，影响后世两干多年;

一草食，一瓢饮不改其乐

高山流水;

学校开展“品优秀传统文化，悟中华人文精神”的活动，同学们对此展开热烈讨论。

我很喜欢“君子和而不同”这句话，它告诉我们要在相互尊重的基础上和谐共处。

我读过许多古代神话传说，如盘古开天辟地、女娲补天、伏羲画卦、神农尝草、

夸父逐日、精卫填海、愚公移山等，它们都蕴含着勇于追求梦想的执著精神。;

1.中华人文精神的价值P58-62

①彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。P59

②(有利于)促进社会和谐、成就美好人生。P58蓝色字体

③发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。P62;

“和平共处五项原则”背后的“和而不同”文化

2024年6月，和平共处五项原则发表70周年纪

念大会，习近平强调，70年后的今天，面对

“建设一个什么样的世界、如何建设这个世

界”的重大课题，中国又给出了构建人类命

运共同体。

①求同存异，和而不同的处世方法;;

展现人战胜困难的不

屈精神与对理想的执

着追求;

文以载道、以文化人的教化思想，对于丰富人的精神生活、提

升精神境界具有重要意义。;

《千里江山图》是北宋画家王希孟唯一传世的作品。画面上峰峦起伏绵延，

江河烟波浩渺，气象万千，壮丽恢宏。山间高崖飞瀑，曲径通幽，房舍屋宇点

缀其间，绿柳红花，长松修竹，景色秀丽。山水间野渡渔村、水榭楼台、茅屋草舍、水磨长桥各依地势、环境而设，与山川湖泊相辉映。《千里江山图》以概括精练的手法、绚丽的色彩和工细的笔致表现出祖国山河的雄伟壮观、是中国山水画的代表作，是一幅旷世杰作。;

③形神兼备，情景交融的美学追求

内涵：

①诗歌、舞蹈、绘画、书法等文艺作品不但有美妙形态，而且富有

独特神韵，可谓“形具而神生”。

②在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将人??思想情感与外界景物融为一体。

作用：形神兼备、情景交融的美学追求，塑造了中华民族独特的审

美气质。;

和俭朴、自然的生活态度。你从陶渊明的田园诗中感受到何种生活理念?

淡泊名利、安贫乐道、对田园生活的热爱和向

往，如“少无适俗韵，性本爱丘山”、“采菊

东篱下，悠然见南山”体现他俭朴、简约的

生活方式，不为物役，追求人与自身、人

与人、人与世界的和谐统一。

总的说来，是俭约自守、中和泰和

的生活理念。

网;;

知识总结

(4)俭约自守、中和泰和的生活理念。P61

①体现：中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。

②作用：俭约自守、中和泰和的生活理念，有助于人们坚守

做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于

真正实现人的价值。;

求同存异、和而不同的处世方法

文以载道、以文化人的教化思想

影响深远的人文精神

形神兼备、情景交融的美学追求

俭约自守、中和泰和的生活理念;

课堂练习

1.下面图片是为不同城市设计的“福”字。“北京福”融合了天安门、故宫和京剧等元素；“上海福”简直就是一张外滩的艺术照；“重庆福”有重庆特色的火锅和交通·“西安福”中丘马俑住进了大雁塔……这些“福”字()

D福

福到·北京福到·上海福到·重庆福到·西安

①设计随意，是对汉字基本知识缺少了解的表现

②匠心独具，展现了美妙的形态和独特的神韵

③求同存异，是对各地文化元素进行创新的表现

④形神兼备，塑造了中华民族独特的审美气质

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④;

课堂练习

2.中华优秀传统文化是中华民族的根脉，其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范等，对我们今天做人、做事仍然具有启迪作用。下面对古文

蕴含的道理解读正确的有()

①富贵不能淫，贫贱不能淫，威武不能屈——我们要崇尚气节，保持自尊，坚守原则

②君子和而不同，小人同而不和——我们要在相互尊重的基础上和谐相处，不盲从苟同

③遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华——我们要激发爱国情感，维护国家利益

④君子役物，小人役于物——我们要坚定目标，培养敢于追求梦想的执着精神

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④;

A.求同存异、和而不同的处世方法

B.文以载道、以文化人的教化思想

C.形神兼备、情景交融的美学追求

D.俭约自守、中和泰和的生活理念;

课堂练习

4.《朱子家训》是记载我国古代优良家风的代表作。其中写道：“黎明即起，洒扫