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哲学
(第1课);哲学;第一单元知识体系;;;;;校园文化;思想;一、什么是文化;阅读与思考:黄河、珠穆朗玛峰、三江源等自然景观能不能称为文化?
;;(1)经济、政治决定文化;4、文化的核心;;思考:以上文化是通过什么展现出来的?;;;(1)文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能;探究问题:结合材料分析文化有什么功能?;(2)人创造了文化,文化也在塑造着人。;1.(对社会)文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
2.(对民族)文化是民族的血脉和灵魂。
3.(对人)人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀的文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。积极参加健康有益文化,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
4.补充:(实质)文化实质上是一种精神力量,能够在人们认识和改造世界中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
5.(对经济、政治)文化反作用于经济、政治,给予经济、政治以重大影响。先进、健康的文化会促进经济、政治的发展,落后、腐朽的文化会阻碍经济、政治的发展。;7.1
文
化
的
内涵和功
能
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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