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百分数整理和复习 （一）课件设计.doc

百分数整理和复习 （一）课件设计.doc

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    百分数整理和复习（一）课件设计

    1、百分数的意义，与分数的联系与区别

    学生课前完成的空表汇报交流后完成

    2、对应练习：下面哪几个分数可以用百分数来表示?哪几个不能?为什么?

    （1）一堆煤97/100吨，运走了它的75/100。

    （2）23/100米相当于46/100米的50/100。

    3、百分数和小数互化

    百分数和分数互化

    4、对应练习：P104页第2题

    5、用百分数解决实际问题的基本类型

    类型：求一个数比另一个数多（或少）百分之几

    方法：多的（或少的）÷“1”

    类型：求比一个数多（或少）百分之几的数是多少

    方法：“1”已知，

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