2025届高考写作指导：高考作文优质素材与6步用材法.pptx

高考作文优质素材与6步用材法;;(一)who:谁才是好素材?(三个标准)

“相识满天下，知己能几人。”提起作文可写之人，从自己到亲朋，从学术界到娱乐圈，从古今到中外……可谓数不胜数，然而真正能为我所用的却不尽然。一则好素材，需要以下三层筛选。

1.文化名人

2.知而不熟

3.一材多用

;;;;;;;;以蔡元培为例，实践材料运用;蔡元培“毛坯材料”四方面;;;;;;;;;;;蔡元培素材提炼六步法

【作文片段示例】;;挟一往无前之勇，具百折不回之气

以勇气为墨，写下对人生的坚定回答。(分论点)

北京大学校长蔡元培被誉为“北大之父”。(人物背景)他虽为一代宿儒，却有战士的勇气。(连接作文)民国初年，被称为“臭虫窝”的北京大学多洋教员。下车伊始，蔡元培面对英国驻华公使“不要再做校长了”的威胁，无畏地解聘滥竽充数者。更鲜为人知的是，28岁时便已跻身“金马玉堂”的蔡元培，参加针对慈禧的暗杀团，研究炸药，是翰林造反之第一人!他在北大的办公室中赫然陈列着几颗炮弹。(做法)北大在他手中“真正诞生”。(结果)那些推动历史的巨人，无一不有大勇气大格局。(回扣论点);;以梦为马，莫负韶华

梦想，是疲惫生活的精神备忘录。(分论点)

蔡元培先生是中国现代教育的先驱人物。(人物背景)百日维新后，萦绕心头的教育之梦，是他四处奔波的动力。(连接作文)身为中华民国首任教育总长，面对一穷二白的政府，他亲自带人在南京满街找地方作办公室，坚持工资和下属一样。半百之年，他在孙中山的支持下，“去那历代帝王和官僚气氛笼罩下的北京”，去学生喝酒嫖娼、教师敷衍度日、校长频频更换的北京大学，实现教育救国的梦想。（做法）他“领导一所大学对一个民族和一个时代起到转折作用”。（结果）梦想，是生活的灵魂。（回扣论点）

;;我心中的中国范儿

兼收并蓄，百川争流，一色不为春，一支不独放，这样的胸怀正是我心中的中国范。（分论点）

中国教育学家蔡元培，曾被毛主席赞为“学界泰斗，人世楷模”。（人物背景）蔡元培才华横溢、学富五车，可谓万流景仰，而他明月入怀、虚怀若谷的气度才称得上中国范儿。（连接作文）不拘一格纳人才，不畏非议点名师，蔡元培为北大校长期间，吐故纳新，解除女禁，始终坚持着思想自由，兼收并蓄的办学理念。（做法）这样的思想理念带领着北大进入了学术的辉煌时期。（结果）可以说，中国范儿是蔡元培胸怀百川的气度，是他兼容包并的眼界，也是中国人血脉中的包容与豁达。（回扣论点）;;汉娜·阿伦特就艾希曼一案进行分析，提出了“平庸的恶”的概念：恶的倾向未必是狂暴的恶魔，也有可能是平凡、敬业、忠诚的小公务员。艾希曼由于没有思想、盲目服从从而犯下的罪并不能以“听命行事”或“国家行为”的借口得到赦免。;人一到群体中，智商就严重降低，为了获得认同，个体愿意抛弃是非，用智商去换取那份让人备感安全的归属感。

个人一旦成为群体的一员，他所作所为就不会再承担责任，这时每个人都会暴露出自己不受到的约束的一面。群体追求和相信的从来不是什么真相和理性，而是盲从、残忍、偏执和狂热，只知道简单而极端的感情。

——勒庞《乌合之众》

;马尔库塞在《单向度的人》里指出，发达工业社会具有“极权化”倾向，成功地压制了人们内心的否定性、批判性、超越性的向度，使这个社会成为“单向度的社会”，而生活在其中的人成为“单向度的人”。

这种人丧失了自由和创造力，不再想象或追求与现实生活不同的另一种生活。当人们使用着相同的网络，阅读着相同的头条，因为相同的信息垃圾而消化不良，信息社会同样造就了无数“单向度的人”。;德国著名社会学家罗萨认为，正是不断强化的增长逻辑造成了科技进步、社会变迁、生活节奏的不断加速。尽管智能手机、互联网、人工智能等高科技产品不断推陈出新，极大地方便了我们的生活和工作，但是我们也越来越紧密地被捆绑到不断加速的社会化大生产当中，无法自拔，以至于人们与过往的空间、物、行动、时间、自我和社会不断地疏离与异化。在马克思异化理论的基础上，新的异化形式诞生了。