青岛版小学五年级下册数学精品教学课件 第3单元 素养特训 最小公倍数的应用.pptVIP

******第三单元剪纸中的数学—分数加减法(一)素养特训最小公倍数的应用温馨提示：点击进入讲评1234561.选一选。(1)如果m=5n(m、n为非零自然数)，那么m和n的最小公倍数是()。A.m B.n C.mn类型1最小公倍数的灵活应用A【点拨】由题意可知，m是n的5倍(m，n为非零自然数)，当两数成倍数关系时，较大数就是两数的最小公倍数。(2)如果a＋1=b(a、b为非零自然数)，那么a和b的最小公倍数是()。A.a B.b C.abC【点拨】由题意可知，a和b是相邻的两个自然数，a和b互质，因此它们的最小公倍数就是两者的乘积。返回(3)两个质数的最小公倍数是22，这两个质数分别是()。A.1和22 B.2和11 C.以上都对B【点拨】A中1既不是质数也不是合数，所以错误。2.用短除法求下面各组数的最小公倍数。12、18和24 6、12和322×3×2×1×3×2=722×2×3×1×1×8=966、4和18 12、16和202×3×1×2×3=362×2×3×4×5=240【点拨】用短除法求最小公倍数时要除到商互质为止。返回3.[新题型数学文化]《算法统宗》是中国明代数学家程大位所著的一部重要数学著作，里面有这样一题：类型2解决简单的实际问题西江月·孝女归家张家三女孝顺，归家频望勤劳。东村大女隔三朝，五日西村二女到。小女南乡路远，依然七日一遭。何朝齐至饮香醪(láo)，请问英贤回报。主要题意是说张家三个出嫁的女儿，大女儿3天回来一次，二女儿5天回来一次，小女儿路途较远，7天回来一次。某天她们恰好在娘家聚齐，你知道她们再次聚齐，至少需要多少天吗？【点拨】要想求再次聚齐需要多少天，实际上就是求3、5和7的最小公倍数；三个数互质，因此它们的最小公倍数就是它们的乘积。3×5×7=105(天)答：至少需要105天。返回4.一个班的学生不超过50人，如果2个2个地数，或者3个3个地数，或者4个4个地数，都正好数完，这个班的学生最多有多少人？【点拨】本题中，2个2个、3个3个、4个4个地数都正好数完，说明学生人数是2、3、4的公倍数；求出三个数的最小公倍数是12，因为不超过50人，又是求最多有多少人，那么比50小且最接近50的是12×4=48，即最多有48人。2、3、4的最小公倍数是12。12×4=48(人)4850答：这个班的学生最多有48人。返回5.[新情境国际赛事]作为羽毛球三大世界性的团体赛之一，苏迪曼杯在厦门的举办激发了人们打羽毛球的热情。1月29日龙龙和天天开始了羽毛球训练，教练安排：龙龙训练1天，休息2天；天天训练1天，休息3天。龙龙和天天下次共同训练是在几月几日？类型3解决稍复杂的问题返回【点拨】由题意可知，龙龙每3天训练1天，天天每4天训练1天，所以他们第一次相遇后，至少要经过3×4=12(天)才能再次相遇，也就是2月10日。1＋2=3(天)1＋3=4(天)3和4的最小公倍数是3×4=12。1月29日＋12天=2月10日答：龙龙和天天下次共同训练是在2月10日。6.【潍坊市安丘市】某风景区的9路公交车每6分钟发一班车，11路公交车每9分钟发一班车。如果两路公交车同时从6：10发车，那么至少再过多少分钟两路公交车又会同时发车？这时是几时几分？【点拨】每6分钟和每9分钟分别发一班车，求至少再过多少分钟两路公交车又会同时发车，实际上就是求6和9的最小公倍数。6和9的最小公倍数是18。6时10分＋18分钟=6时28分答：至少再过18分钟两路公交车又会同时发车，这时是6时28分。返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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