高考总复习数学21 第三章第二节第1课时导数与函数的单调性.pdfVIP

第三章导数及其应用

第二节导数的应用

第1课时导数与函数的单调性

·考试要求·

1．结合实例，借助几何直观了解函数的单调性和导数的关系．

2．能利用导数研究函数的单调性，求函数的单调区间(其中多项式函

数一般不超过三次)．

3．会用导数求函数的极大值、极小值．

4．会求闭区间上函数的最大值、最小值．

第1课时导数与函数的单调性

必备知识落实“四基”

自查自测

知识点函数的单调性与导数

1．(教材改编题)函数f(x)＝cosx－x在(0，π)上的单调性是()

D

A．先增后减B．先减后增

C．单调递增D．单调递减

第1课时导数与函数的单调性必备知识落实“四基”核心考点提升“四能”课时质量评价

2.已知导函数y＝f′(x)的图象如图所示，则函数y＝f(x)的图象可能是()

√

D解析：由题图可知，当x＜0时，f′(x)＜0，当x＞0时，f′(x)＞0，所以函数f

(x)在(－∞，0)上单调递减，在(0，＋∞)上单调递增．故选D．

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2

3．函数f(x)＝2x－lnx的单调递减区间为()

A．(－2，2)B．(0，2)

111

C．－－D．0－

22√2

14ᵆ2－1

D解析：函数f(x)的定义域是(0，＋∞)，f′(x)＝4x－＝ᵆ.f′(x)＜0，解

ᵆ

11

得0＜x＜，故f(x)的单调递减区间为0－.故选D．

22

第1课时导数与函数的单调性必备知识落实“四基”核心考点提升“四能”课时质量评价

3

4．已知f(x)＝x－ax在[1，＋∞)上单调递增，则a的最大值是________.

222

3解析：f′(x)＝3x－a，3x－a≥0，得a≤3x.因为x∈[1，＋∞)，所以a≤3，

即a的最大值是3.

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核心回扣

1．函