高考总复习生物学配套练习题31 课时质量评价(三十一).pdfVIP

高考总复习生物学配套练习题31 课时质量评价(三十一).pdf

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课时质量评价(三十一)

(建议用时:40分钟)

一、选择题

1.(2024·广东深圳模拟)据文献记载,早在公元2世纪,人们就观察到斗剑士或动物在

高位颈脊髓受到损伤时,呼吸运动便停止,经动物实验发现出现呼吸衰竭的原因是呼吸肌无

法正常收缩、膈神经中枢损伤等。以下相关说法,正确的是()

A.呼吸中枢位于脊髓,呼吸肌是呼吸反射的效应器

B.呼吸肌由自主神经系统控制,呼吸过程不受意识支配

C.膈神经中枢位于脊髓,支配膈肌运动的是传出神经

D.刺激实验动物的膈神经引起膈肌收缩属于反射

C解析:呼吸中枢位于脑干,效应器为传出神经末梢及其支配的呼吸肌,A错误;呼

吸肌由自主神经系统控制,但呼吸过程也受意识支配,如可以有意识地憋气,B错误;膈神

经中枢位于脊髓,膈肌属于效应器的一部分,则支配膈肌运动的是传出神经,C正确;反射

的结构基础为反射弧,刺激实验动物的膈神经引起膈肌收缩没有经过完整的反射弧,不属于

反射,D错误。

2.(2022·湖南卷)情绪活动受中枢神经系统释放神经递质调控,常伴随内分泌活动的变化。

此外,学习和记忆也与某些神经递质的释放有关。下列叙述错误的是()

A.剧痛、恐惧时,人表现为警觉性下降,反应迟钝

B.边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经元之间的联系

C.突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作用

D.情绪激动、焦虑时,肾上腺素水平升高,心率加速

A解析:人在剧痛、恐惧、情绪激动、焦虑时,肾上腺素分泌量增多,人表现为警觉

性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心率加速等,A错误,D正确;边听课边做笔记时依赖

神经元的活动及神经元之间的联系,B正确;突触后膜上受体数量的减少会影响神经递质与

受体的结合,进而影响神经递质发挥作用,C正确。

3.下图为排尿反射的分级调节示意图,分析下列叙述错误的是()

A.膀胱不仅是排尿反射的感受器,也是排尿反射的效应器

B.当副交感神经兴奋时,会使膀胱由于肌肉收缩而缩小

C.婴幼儿经常尿床,是因为大脑没有发育完善

D.人受惊吓时会出现小便失禁,说明大脑皮层对脊髓并没有调节作用

D解析:膀胱不仅是排尿反射的感受器,也是排尿反射的效应器,A正确;当副交感

神经兴奋时,会使膀胱由于肌肉收缩而缩小,促进排尿,B正确;婴幼儿的大脑发育不完善,

对低级中枢脊髓的控制作用较弱,因此经常尿床,C正确;人受惊吓时会出现小便失禁,原

因可能是极度恐惧时,大脑皮层暂时失去对脊髓初级排尿中枢的控制,从而出现无意识排尿

的现象,并不能说明大脑皮层对脊髓没有调节作用,D错误。

4.(2022·辽宁卷)下列关于神经系统结构和功能的叙述,正确的是()

A.大脑皮层H区病变的人,不能看懂文字

B.手的运动受大脑皮层中央前回下部的调控

C.条件反射的消退不需要大脑皮层的参与

D.紧张、焦虑等可能抑制成人脑中的神经发生

D解析:大脑皮层H区病变的人能讲话、书写、看懂文字,但听不懂别人的谈话,A

错误。刺激大脑皮层中央前回的顶部,可以引起下肢的运动;刺激中央前回的下部,会引起

头部器官的运动;刺激中央前回的其他部位,会引起其他相应器官的运动,B错误。条件反

射的消退是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号,是一个新的学

习过程,需要大脑皮层的参与,C错误。紧张、焦虑可能会引起突触间隙神经递质的含量减

少,所以紧张、焦虑等可能抑制成人脑中的神经发生,D正确。

5.(2024·湖北武汉模拟)下图为某神经—肌肉连接示意图,黑点表示神经元胞体,①~⑦

表示神经纤维。下列说法错误的是()

A.肌肉运动受⑦③途径的调节体现了神经系统的分级调节过程

B.肌肉受到刺激产生的兴奋被大脑感觉,传导途径依次是④⑤⑥

C.碰到尖锐物体时,大脑皮层产生痛觉的过程不属于反射

D.图中显示的突触结构有3个

D解析:途径⑦③为大脑调控低级神经中枢支配肌肉运动,体现了神经系统的分级调

节过程,A正确;根据突触结构可以判断兴奋传导方向,肌肉受到刺激产生的兴奋被大脑感

觉,传导途径依次为④⑤⑥,B正确;碰到尖锐物体时,大脑皮层产

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