2025年大学试题(教育学)-教育技术学考试近5年真题荟萃附答案.docx

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2025年大学试题(教育学)-教育技术学考试近5年真题荟萃附答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.设计出学生真正喜欢的课堂教学，老师应该成为学习的主人。

2.音频数字化的过程包括（）

A、声音拾取

B、采样

C、编码

D、量化

3.元认知策略包括（）、（）、和（）。

4.从广义上看，计算机在学校管理中的各项应用，包括（）等。

A、教学管理

B、学校行政管理

C、学校其它资源管理

5.教学目标阐明的主要方法有（）、（）、（）。

6.以下哪项搜索关键词可以更加方便快捷的找到文本资源（）。

A、山海关wps

B、故宫txt

C、大海rtf

D、清西陵doc

7.下面（）不属于静止图像。

A、图形

B、图片

C、照片

D、动画

8.简述虚拟现实技术的主要特征。

9.1946年戴尔在总结视听教学理论及视听教学实践的基础上提出著名理论（）。

A、程序教学

B、经验之塔

C、系统化教学设计

D、微格教学

10.利用电子邮件进行交流的优势在于（）。

A、电子邮件发送时间短，成本低

B、反馈速度不受教师和学生积极性的影响

C、有利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作

D、教师通过电子邮件与多个学生同时交流时所需的工作量不大

11.利用FrontPage新建站点后，会在指定路径中生成子文件夹及默认的首页文件，其中有一个文件夹的名称是images，此文件夹一般是用来存放（）文件。

A、网页文件

B、图像文件

C、动画文件

D、声音文件

12.可以把高校教师现代教育技术能力要求归纳为（）、资源/管理、教学/设计、绩效/发展四个方面。

A、工具/应用

B、系统/开发

C、环境/应用

D、学习/管理

13.教育传播的基本方式有哪些？

14.在教学设计的学习者分析过程中，最需要分析的因素是（）

A、学习者的性别

B、学习者的家庭背景

C、学习者的认知特点

D、学习者的体重

15.教育技术的设计范畴可分为（）、（）、（）和（）四个子领域。

16.个别化学习的局限性表现在因此备课复杂，费用较高

17.老师在教授上课之前，需要上网搜集相关内容并下载网页，那么Web网页的后缀名是（）。

A、*.DOC

B、*.JPEG

C、*.EXE

D、*.HTML

18.提问的主体始终应该是教师。（）

19.通过对教育技术理论知识的学习，下列选项正确的是（）

A、信息安全是指个人、组织和国家在信息领域的利益保护状态，它只涉及到信息的保密性和完整性

B、媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体的使用是以教学为目的时，则被称为教学媒体

C、信息资源是指以文字、图形、图象、声音、动画和视像等形式储存在一定的载体上的信息

D、教学系统是教育系统的子系统，是指为了实现某种教学目的、由各教学资源有机结合而成的具有一定教学功能的整体

20.信息技术与课程有效整合的基本特征是什么？（）

A、以“教”为中心的教学结构转变为“主导——主体”的教学结构。

B、学生在课堂上有积极的情感体验。

C、学生具有广泛的认知范围。

D、学生有深层次的认知体验。

E、高层次创新思维的培养。

F、学科知识的有效应用。

21.对象选中是一种基本操作，选中对象后，可以对对象进行相关操作，如：属性设置、放大缩小、图形变换等。请从下面操作中，选择正确的操作方式，选中单个对象的是：（说明：对象包括各种几何图形（如三角形、圆、矩形等等）、点（如自由点、直线端点、中点、等分点，三角形的顶点等）、坐标系、曲线、物理、化学等等图形。对象的子对象是指组成对象的线段或点，如：三角形的边和顶点、坐标系的轴、圆心等等。）（）

A、用鼠标单击点或对象轮廓线

B、按住Ctrl键，单击对象的线段或点

C、按住Alt键，依次单击对象的点或线段

D、按下Ctrl+Shi