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市场营销专业人才培养方案
一、专业名称（代码）
市场营销(530605)
二、入学要求
普高毕业生、职业高中、职业中专毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限
标准学制：3年；弹性学制：2.5-5年。
四、职业面向
所属专业大类
（代码）
所属专业类
（代码）
对应行业
（代码）
主要职业类别
（代码）
主要岗位类别
（或技术领域）
职业资格证书或技能等级证书举例
财经商贸大类(53)
市场营销(530605)
（F）批发和零售业
营销员、商品营业员、摊商、市场营销专业人员
销售经理、区域销售经理、卖场经理、小微商业企业、创业者、市场主管、市场经理
普通话证书、1+X数字营销技术应用证书
五、培养目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的“三全育人”教育方针，按照全国和全省教育大会部署，落实立德树人根本任务，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握市场营销的专业知识和技术技能，面向批发和零售业，能够从事销售经理、区域销售经理、卖场经理、小微商业企业创业者、市场主管、市场经理等工作的高素质技术技能人才。
六、培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。
1.素质
（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；
（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；
（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维；
（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神；
（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；
（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。
2.知识
（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统
（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、现代市场规则等相关知识；
（3）掌握市场营销基本理论知识，如产品、价格、渠道、促销等，能够熟悉的运用相关理论知识分析相关的营销案例；
（4）熟悉网络营销的相关知识；
（5）掌握消费者行为和消费心理分析的基本内容和分析方法；
（6）掌握推销和商务谈判的原则、方法和技巧；
（7）熟悉营销策划等相关知识，可以撰写营销策划方案；
（8）掌握商务活动中礼仪的基本原则和规范，能正确组织和从事各种商务活动。
3.能力
（1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；
（2）具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；
（3）能够与客户进行有效沟通；
（4）能够对客群和竞争者进行分析；
（5）能够组织实施营销产品的市场调查与分析；
（6）能够组织实施品牌和产品的线上线下推广和促销活动；
（7）能够组织实施推销和商业谈判；
（8）能够对客户关系和销售进行日常管理；
（9）能够为小微创业企业进行营销活动策划并组织实施；
（10）具备一定的商业信息技术与工具应用能力；
（11）具备商务礼仪规范应用能力。
七、课程设置及要求
1.课程结构
课程性质
课程类型
课程名称
必修课
公共基础课
职业生涯规划与就业指导（二）,军事理论,劳动教育基础,中国优秀传统文化,大学生心理健康教育（二）,习近平新时代中国特色社会主义思想概论,大学生安全教育（三）,体育（三）,生态文明与绿色低碳发展教程,职业生涯规划与就业指导（一）,形势与政策（四）,信息技术,形势与政策（一）,大学生创新创业实践,大学生健康教育,大学英语（一）,形势与政策（二）,体育（一）,美育,思想道德与法治,体育（四）,劳动教育实践（社会责任教育）,党史国史,大学生安全教育（二）,大学生创新创业基础,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,形势与政策（三）,大学英语（二）,军训,大学生安全教育（一）,体育（二）,大学生心理健康教育（一）,大学生安全教育（四）
必修课
专业（技能）课
商品学基础,演讲与口才,服务营销（营销）,微观经济学,1+X数字营销理论课,市场调查与预测,营销策划,商务谈判（商贸类）,供应链管理,现代推销技术,商务礼仪（营销）,营销心理学,广告理论与实务,市场营销学,顶岗实习,人力资源,1+X数字营销实训课,跟岗实习,管理学,经济法
公共选修课
公共基础课
公共选修课三,公共选修课一,公共选修课二
专业选修课
专业（技能）课
普通话,企业资源计划ERP,物流概论
2.公共基础课程
序号
课程名称
课程目标
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