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大数据与财务管理专业人才培养方案
一、专业名称（代码）
大数据与财务管理(530301)
二、入学要求
普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具有同等学力者。
三、修业年限
标准学制：3年；弹性学制：2.5-5年。
四、职业面向
所属专业大类
（代码）
所属专业类
（代码）
对应行业
（代码）
主要职业类别
（代码）
主要岗位类别
（或技术领域）
职业资格证书或技能等级证书举例
财经商贸大类(53)
大数据与财务管理(530301)
（J）金融业
2060601；4050201
出纳、资金管理、资产管理、成本管理、投资
助理会计师、会计师、证券从业证
五、培养目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展，适应社会发展和地方经济需要，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力。本专业培养拥护党的基本路线，适应区域经济建设和社会发展需要，面向各企事业单位会计核算一线岗位、中小企业财务管理岗位，具有诚实、合作、敬业的职业素养，掌握管理、会计、财务、金融法律等知识。立足宣城、面向安徽、辐射长三角，依托各类工商企业，金融企业、事业单位等行业，培养具有良好的职业生涯基础、适应各类企业及行政事业单位等行业相应岗位必备的基本理论和专业知识，具有较强的分析技能（能力），具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄，能从事财务、会计和金融管理等工作第一线需要的高素质技术技能型专门人才。
六、培养规格
由素质、知识、能力三个方面的要求组成。
由于财务管理行业的工作涉及面广，工作技术性强，对从业人员的专业素质、服务意识和团队协作精神等方面要求较高，因此专业人才培养的专业总体能力与素质包含素质、知识和能力三个方面的要求。
1.素质
（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；
（2）崇尚宪法、遵守法律、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；
（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维；
（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业能力规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神；
（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；
（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。
2.知识
（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；
（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识；
（3）掌握管理、经济、统计、金融等相关基础知识；
（4）掌握企业财务会计、成本管理、预算管理、财务分析、投融资管理、营运管理、绩效管理、内部控制与风险防范等专业知识；
（5）掌握企业涉税业务处理、税收筹划等专业知识；
（6）掌握企业ERP信息管理、财务制度设计、业财融合财务、财务共享服务、管理会计等专业知识；
3.能力
（1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；
（2）具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；
（3）具有文字、表格、图像的计算机处理能力，本专业必需的信息技术应用能力；
（4）具备会计核算、成本计算、成本分析、成本控制与成本效益评价以及财务分析与决策能力；
（5）具备预算管理、营运管理、投融资管理、绩效管理能力；
（6）具备企业涉税业务处理和税收筹划能力；
（7）具备企业内部控制与风险管理的能力；
（8）具备业财融合与财务制度设计能力；
（9）具备财务信息的数据挖掘、数据分析、数据应用能力。
七、课程设置及要求
1.课程结构
课程性质
课程类型
课程名称
必修课
公共基础课
职业生涯规划与就业指导（二）,军事理论,劳动教育基础,中国优秀传统文化,大学生心理健康教育（二）,习近平新时代中国特色社会主义思想概论,大学生安全教育（三）,体育（三）,生态文明与绿色低碳发展教程,职业生涯规划与就业指导（一）,形势与政策（四）,信息技术,形势与政策（一）,大学生创新创业实践,大学生健康教育,大学英语（一）,形势与政策（二）,体育（一）,美育,思想道德与法治,体育（四）,劳动教育实践（社会责任教育）,党史国史,大学生安全教育（二）,大学生创新创业基础,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,形势与政策（三）,大学英语（二）,军训,大学生安全教育（一）,体育（二）,大学生心理健康教育（一）,大学生安全教育（四）
必修课
专业（技能）课
ERP沙盘,企业综合模拟实训,财务会计(一),大数据
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