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陈述句与反问句的转换中山市东凤镇民和小学林红人教版小学语文五年级语法知识系列：
1、难道〔怎么、怎能〕……吗〔呢〕？2、难道〔怎么、怎能〕……不〔没有、无〕……吗〔呢〕？
陈述句改成反问句
例一：多得些知识，不是一件坏事。这是一个表示否认意思的陈述句。
第一步：我们给它穿上一件红色的衣服。例一：多得些知识，是一件坏事难道吗？。第二步：我们把句中表示否认语气的词“不”去掉。不这是一个反问句！
这是一个表示肯定意思的陈述句。例二：字典是我们无声的朋友和老师。
这是一个反问句！例二：字典是我们无声的朋友和老师
难道不吗？。
反问句改成陈述句
这是一个表示否认意思的反问句！第一步：我们找到这件红色衣服，把它“脱”了。难道吗？例一：多得些知识，是一件坏事难道吗？第二步：在“是”前面加上否认词“不”。不这是一个陈述句。。
这是一个表示肯定意思的反问句！例二：字典是我们无声的朋友和老师
难道不吗？难道不吗？
这是一个陈述句！例二：字典是我们无声的朋友和老师。
小结：陈述句反问句表示否定意思：难道〔怎么、怎能〕……吗？去掉“不”表示肯定意思：难道〔怎么、怎能〕……不……吗？加上“不”
练习：1、不好好学习，自然不能取得好成绩。2、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。一、陈述句改成反问句：二、反问句改陈述句：2、不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？1、十万支箭，三天怎么造得成？
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