新马高级中学高二历史三第课物理学的重大发展说明性教案.docxVIP

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学必求其心得,业必贵于专精

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第11课物理学的重大进展说明性教案

序号

内容要点

规范性

规律性

策略点拨

学习活动方式及

要求

活动时间

反馈及评价方式

备注

1

预习物理学的重大进展

划出时间、人物,成就和作用

阅读教材,完成学案预习填空,在教材中划出近现代物理学取得重大进展的时间,人物,成就以及意义。

7分钟

1.小组长检查预习完成情况,教师抽查小组长情况.

2.抢答或提问,回答基本正确小组加1分;习题反馈.

2

伽利略对建立经典力学所作的贡献

思想的解放和科学的进步是相辅相成的

联系同时期的政治经济思想进行思考

1、回忆文艺复兴和宗教改革的影响,结合书本,总结出这一时期取得成就的原因

2、识记伽利略的成就

3、结合规律,总结出伽利略科学成果的作用

6分钟

小组内互相抽背知识点,教师抽查,并进行加减1分。

3

牛顿对建立经典力学所作的贡献

通过牛顿研究问题解决问题的做法思考其贡献

1、展示牛顿得出三大定律和万有引力定律的做法事例,学生总结出共性,

2、小组讨论,概括出对整个物理学的贡献

7分钟

课堂提问,回答完整加小组1分。

4

爱因斯坦创立相对论

科学研究需要大胆的猜想和合理的求证

结合当下火热的穿越进行点拨。

结合课本55页正文、56页学思之窗的解释,小组合作探究讨论,如何才能发生”穿越”?相对论包含什么内容?能解释什么问题?

8分钟

小组进行成果展示,口头回答,提问3个小组,对于表现优秀的加2分。

5

普朗克提出量子论

需求是进步的动力

梳理量子论的发展历程,以及其用途,总结其意义

7分钟

课堂提问,回答完整加小组1分

6

巩固练习

完成学案上的课后练习并进行订正,要求有做题、订正痕迹。

5分钟

给出答案,学生自主小组订正,教师讲解仍然无法订正的。教师检查订正情况并予以加减分,培养学习习惯。

7

及时记忆

对照知识点问题进行背书记忆

5分钟

教师抽查,提出奖惩。

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