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学必求其心得,业必贵于专精
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第11课物理学的重大进展说明性教案
序号
内容要点
规范性
规律性
策略点拨
学习活动方式及
要求
活动时间
反馈及评价方式
备注
1
预习物理学的重大进展
划出时间、人物,成就和作用
阅读教材,完成学案预习填空,在教材中划出近现代物理学取得重大进展的时间,人物,成就以及意义。
7分钟
1.小组长检查预习完成情况,教师抽查小组长情况.
2.抢答或提问,回答基本正确小组加1分;习题反馈.
2
伽利略对建立经典力学所作的贡献
思想的解放和科学的进步是相辅相成的
联系同时期的政治经济思想进行思考
1、回忆文艺复兴和宗教改革的影响,结合书本,总结出这一时期取得成就的原因
2、识记伽利略的成就
3、结合规律,总结出伽利略科学成果的作用
6分钟
小组内互相抽背知识点,教师抽查,并进行加减1分。
3
牛顿对建立经典力学所作的贡献
通过牛顿研究问题解决问题的做法思考其贡献
1、展示牛顿得出三大定律和万有引力定律的做法事例,学生总结出共性,
2、小组讨论,概括出对整个物理学的贡献
7分钟
课堂提问,回答完整加小组1分。
4
爱因斯坦创立相对论
科学研究需要大胆的猜想和合理的求证
结合当下火热的穿越进行点拨。
结合课本55页正文、56页学思之窗的解释,小组合作探究讨论,如何才能发生”穿越”?相对论包含什么内容?能解释什么问题?
8分钟
小组进行成果展示,口头回答,提问3个小组,对于表现优秀的加2分。
5
普朗克提出量子论
需求是进步的动力
梳理量子论的发展历程,以及其用途,总结其意义
7分钟
课堂提问,回答完整加小组1分
6
巩固练习
完成学案上的课后练习并进行订正,要求有做题、订正痕迹。
5分钟
给出答案,学生自主小组订正,教师讲解仍然无法订正的。教师检查订正情况并予以加减分,培养学习习惯。
7
及时记忆
对照知识点问题进行背书记忆
5分钟
教师抽查,提出奖惩。
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