护士人文修养-人文的相关概念及护士人文.pptxVIP

绪论

目录12第一节人文的相关概念第二节护理与人文

学习目标1.了解人文的概念、人文与科学的辩证关系。2.理解护士人文修养对护理工作的重要性、护士人文修养的内涵。3.掌握人文修养的定义和组成。

第一节人文的相关概念

一、人文人文作为人类文化的一种“基因”，作为一种朴素的习惯和意识，古已有之。但是，作为一种社会潮流，作为一种被更多人共同认可的普遍文化和更为稳定的价值观，则始于我国春秋时代。

一、人文“人文”一词最早出现在《易经》“贲（bì）卦”（六十四卦之一）中：“刚柔交错，天文也。文明以止，人文也。观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”这里的“人文”是指修饰，修饰出美，故曰“美在其中”，后逐渐衍生出礼乐教化、人世间事、习俗和人情等含义。《辞海》里“人文”的解释为：“人类社会的各种文化现象。”文化是生物在其发展过程中逐步积累起来的，与自身生活相关的知识或经验，是其适应自然或周围环境的体现。具体到人类社会当中，文化不仅包含人们外在的衣、食、住、行，还包含人们内在的心理、意识或者说思维活动。

一、人文在西方，“人文”即“humanity”，它有人道或仁慈、人性、人类几层意思，强调以人为中心，重视人生幸福与人生责任。综上所述，人文是指人类文化中的先进部分和核心部分，即先进的价值观及其规范。人文的核心是“人”，以人为本，关心人，爱护人，尊重人。这就是人们常常所说的人文关怀和生命关怀。人文首先是一种思想、一种观念，同时是一种制度、一种法律。人文思想是人文制度的理论基础；而人文制度则是人文思想的实现，是人文思想的制度化、法律化。《童子问易》强调：“《易经》讲，物杂成‘文’，乾道变‘化’。阴阳矛盾相薄的表现无非就是‘文’与‘化’，世界各国最终的较量也将在于文化。”

二、科学与人文（一）科学与医学1.科学（science）科学是关于客观世界的知识体系和认识体系，是已系统化和公式化的知识。根据反映对象的领域，科学主要分为自然科学、社会科学、思维科学、形式科学和交叉科学。科学是逻辑的、实证的，是独立于人的精神世界之外的。2.医学（medicine）医学是研究人类生命过程及与疾病做斗争的科学体系。它兼具自然科学和社会科学的属性，关注的是在病痛中挣扎的、最需要关怀和帮助的人。医学技术的应用目的是解除患者的痛苦，在竭力为患者寻求治疗和缓解病痛方案的同时，注重对待患者的态度和行为方式，通过对患者的同情、关心、安慰等给予患者情感上的照护。

（二）人文医学医学人文精神（medicalhumanisticspirit）是人文精神在医学领域中的具体体现，其核心理念是以人为本。医学起源于对生命的救助，是一门最富有人文关怀和人性温暖的科学，任何医学研究和医学服务、医疗药物和诊治手段都本着为人服务的宗旨。医学人文精神以求善、求美和关注情感体验为特点，强调尊重患者的情感世界和意愿，依循整体观念、遵照仁术的信条，关注人的潜在需求。在整个医学过程中，生命的价值和人的感受被置于重要地位。临床实践证明，在医疗活动中，如果只重视医学的科学精神，忽略医学的人文本质，只注重对躯体疾病的诊治，忽略患者的心理需求与感受，就会直接影响临床疗效，甚至会加重患者的病情，或者引起不必要的医疗纠纷。医学人文精神为医学科学精神的发展指明了方向，使医学肩负起生命终极关怀的使命。医学不断走向成熟的标志之一是医学科学中蕴含着医学人文的精髓，医学人文中交织着医学科学技术的维度，两者形成张力，弥合分歧，互补共进，在观念层次上相互启发，方法层次上相互借用，学科层次上共同整合，精神层次上相互交融。

（三）人文护理目前，从理论上讲，人文护理（humanisticcare）概念的界定尚不十分清晰，有学者把人文护理理解为与“生物医学”相对应的一种护理模式，其特点是改变“以疾病为中心”的传统护理理念，将其转变为“以人为中心”的整体护理，研究护理学如何将人的生命和人的价值等因素置于核心地位，重视生物、心理和社会因素相互作用对人体健康的影响，用道德法律和哲学思辨等社会价值观指导临床护理，使人文关怀贯穿于整个护理过程中。人文护理揭示了护理学区别于其他自然科学的特殊性，即以人为本。

三、人文修养（一）人文修养的定义人文修养（humanisticcultivation）是指一个人在人文思想、人文知识、人文技能和人文精神等方面的综合水平，是一个人成为人和发展为人才的内在品质。

（二）人文修养的组成人文修养包括人文思想、人文精神、人文知识和人文技能四个组成部分（图绪-1）。人文思想是相对于宗教神学、君权思想的学术范畴，特指人文科学领域中所内含的思想精髓，主要以人对于生命意义与人生方向的看法为核心；人文精神是在历史中形成和发展的由人类优秀文化积淀、凝聚而成的精神，一种内在于主体的精神品