苏教版小学五年级下册数学精品教学课件 第4单元 第2课时 分数与除法的关系 .pptVIP

第2课时分数与除法的关系苏教版数学五年级下册课件四分数的意义和性质课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结分数与除法的关系1课堂探究点2课时流程探索新知把3块饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？用一个圆形纸片表示一块饼，分一分，想一想。探索新知小试牛刀分子分母1971516探索新知3探索新知152251当堂检测夯实基础1.说出分数表示的含义。(1)五年级一班学生中，会打乒乓球的占。(2)地球表面有被海洋覆盖。(3)一节课的时间是小时。951007132表示把五年级一班学生平均分成9份，其中会打乒乓球的占5份。95表示把地球表面平均分成100份，其中被海洋覆盖的占71份。10071表示把1小时平均分成3份，其中一节课的时间占2份。32当堂检测2.下面每个分数分子、分母的最大公因数各是多少？1593525201228213417751535471715当堂检测3.(1)把1米长的绳子平均分成3份，每份长米。(2)把2根1米长的绳子平均分成3份，每份有2个米，是米。()1()1()()3323当堂检测4.把1袋中2千克的糖果平均分给5个小朋友，每人分得这袋糖果的，是千克。()()()()1525当堂检测6.你能很快说出下面每组两个数的最小公倍数吗？9和1035和510和258和1290355024当堂检测3÷10＝6÷13＝＝()÷()()()()()877.31061378当堂检测8.59秒＝分7分米＝米13克＝千克()()()()()()5960710131000当堂检测易错辨析辨析：没有找到正确的分母课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。