2024-2025学年云南省曲靖市会泽县高一上学期期末考试生物试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试题

PAGE

PAGE1

云南省曲靖市会泽县2024-2025学年高一上学期期末试题

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.细胞学说被恩格斯誉为19世纪自然科学三大发现之一，下列有关细胞学说的叙述正确的是（）

A.细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺，而细胞的命名者是列文虎克

B.细胞学说认为一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成

C.细胞学说的建立过程中部分科学家运用了不完全归纳法这一科学方法

D.细胞学说对生物学发展具有重大意义，揭示了动物和植物的差异性

【答案】C

〖祥解〗细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：(1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成；(2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；(3)新细胞是由老细胞分裂产生的。

【详析】A、细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺，而细胞的命名者是罗伯特·胡克，A错误；

B、细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，B错误；

C、施莱登通过对花粉、胚珠和株头组织的观察，并没有观察所有的植物细胞，细胞学说的建立过程中运用了不完全归纳法，C正确；

D、细胞学说揭示了动物和植物的统一性，D错误；

故选C。

2.如图所示为生命系统的结构层次，下列叙述正确的是（）

A.细胞中的蛋白质分子属于图中生命系统结构层次中的①

B.一个大肠杆菌只属于图中生命系统层次中的个体层次

C.冷箭竹个体与大熊猫个体所包含的生命系统层次不完全相同

D.本校内所有的树共同构成了图中生命系统层次中的⑤

【答案】B

〖祥解〗如图可知，①―⑦分别是细胞、组织、系统、种群、群落、生态系统和生物圈。

【详析】A、细胞中的蛋白质分子不属于生命系统结构层次，A错误；

B、一个大肠杆菌既可以属于生命系统层次中的细胞层次，也可以属于个体层次，B错误；

C、植物没有系统层次，冷箭竹个体与大熊猫个体所包含的生命系统层次不完全相同，C正确；

D、本校内所有的树不构成生命系统中的层次，D错误。

故选B。

3.显微镜的发明为人们打开了微观世界的大门，如图所示是在普通光学显微镜下观察到的不同视野，其中图甲和图乙是来自同一观察材料，下列相关叙述正确的是（）

A.普通光学显微镜放大倍数实质是放大细胞面积的倍数

B.从图中的甲转为乙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

C.使用更长的目镜观察图丙材料可以在视野中观察到更大的液泡

D.图丙中此时叶绿体移动的方向是顺时针，其实际移动方向也为顺时针

【答案】D

【详析】A、普通光学显微镜放大倍数实质是放大细胞的长宽的倍数，A错误；

B、由甲低倍镜转为乙高倍镜，正确的操作顺序是移动标本→转动转换器→调节光圈→调节细准焦螺旋，B错误；

C、目镜镜筒的长短与放大倍数呈负相关，所以使用更长的目镜观察图丙材料可以在视野中观察到更小的液泡，C错误；

D、显微镜向观察到的是上下和左右都颠倒的像，显微镜下观察到的细胞质的流动方向与实际细胞质的流动方向相同，图示黑藻细胞中叶绿体的移动方向是顺时针，则其实际移动方向也是顺时针的，D正确。

故选D。

4.支原体是导致人患支原体肺炎的一种单细胞生物，具有一定的传染性。如图是支原体细胞结构模式图，已知青霉素可破坏细菌的细胞壁，据图分析以下说法正确的是（）

A.该支原体含有被核膜包被的DNA分子

B.该支原体具有生物膜系统

C.该支原体与人肺部细胞均具有细胞膜和细胞质，体现了细胞的统一性

D.青霉素可治疗该支原体引起的支原体肺炎

【答案】C

〖祥解〗原核细胞与真核细胞相比，无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有DNA和唯一的细胞器核糖体；原核细胞和真核细胞都含有DNA和RNA，遗传物质为DNA。

【详析】A、支原体是原核生物，无核膜包被的细胞核，A错误；

B、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜构成，原核生物无生物膜系统，B错误；

C、原核细胞和真核细胞均具有细胞膜和细胞质，体现了细胞的统一性，C正确；

D、青霉素可破坏细菌的细胞壁，支原体无细胞壁，青霉素不可治疗该支原体引起的支原体肺炎，D错误。

故选C。

5.茶叶种植在我国已经有三千多年的历史，其含有的有机物茶多酚具有降压、抗衰老等功能。下列相关叙述错误的是（）

A.新鲜茶叶细胞内K、P等大量元素均能在无机环境中找到

B.新鲜茶叶细胞内有机物茶多酚的相对含量高于蛋白质

C.新鲜茶叶炒制过程中最先散失的水分属于自由水

D.新鲜茶叶呈现绿色与其中含有的Mg元素有关

【答案】B

〖祥解〗组成生物体