中外历史纲要(上)　第一单元　第3讲　秦统一多民族封建国家的建立.docxVIP

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第3讲秦统一多民族封建国家的建立

1．通过了解秦朝的统一业绩，认识统一多民族封建国家的建立、巩固在中国历史上的意义。

2．通过了解秦朝时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因。

知识点一秦的统一

1．统一的条件

客观

__________渴望安定统一；各地域__________的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍。秦地理位置优越，物质基础雄厚

主观

秦王励精图治，广纳贤才，吏治清明；__________为统一奠定基础；__________策略

2．统一的过程

灭掉六国

公元前230—前221年

秦朝建立

前221年，定都咸阳

完成统一

征服南方越族，加强控制西南夷；击退匈奴；修筑__________

3．统一的措施

政治

皇帝

制度

嬴政自称“__________”。皇帝独尊、皇权至高无上

三公九

卿制

三公指__________、太尉、御史大夫；九卿泛指分掌具体事务的诸卿

郡县制

在地方彻底废除分封制，设立__________两级行政机构，其主要官员由__________任免和考核。县以下设乡、里和亭，分别负责管理民众和治安

经济

统一车轨、货币和__________，修驰道、直道

社会

编制户籍，迁徙六国贵族豪强，整顿社会风俗

文化

统一__________

法律

颁行法律

4．统一的意义

(1)统一__________国家的形成是历史发展的必然，也是客观需要。

(2)促进了__________的交往交流交融，推动了__________国家政治、经济、社会的发展。

知识点二秦朝的暴政

表现

赋役征发繁重；刑法严苛；__________，钳制思想

后果

各种矛盾尖锐，引发秦末农民起义，秦朝速亡。

(1)公元前__________年，陈胜、吴广发动了中国历史上第一次农民大起义，不久失败。

(2)公元前207年，__________的军队进占咸阳，秦朝灭亡。

(3)公元前206年到公元前202年，楚汉之争，项羽最终被刘邦击败

中央集权

针对中央和地方的关系而言，是一种国家行政管理体制，与地方分权相对。其特点是全国军、政、财等大权都归属中央，地方必须绝对听命于中央，没有任何独立性。

1．观察教材P16图片“秦始皇(公元前259—前210)”，秦始皇头上戴的叫冕，前后垂挂的玉串称旒。他穿的衣服称衮服，有12种图案。这种装饰为皇帝独有。这体现皇帝制度有何特点？

从诸侯争霸到秦的统一

封禅

古代帝王祭天地的典礼，以表示受命于天下。在泰山上筑土为坛，报天之功，称封；在泰山下的梁父山上，辟场祭地，报地之德，称禅。

2．阅读教材P18“史料阅读”，思考：贾谊认为秦朝速亡的主要原因是什么？

秦朝统一多民族封建国家的建立

秦的统一，结束了春秋战国以来长期割据混战的局面，在中国历史上第一次建立了统一多民族的中央集权国家。中央集权、文字统一、文化政策、社会政策等方面都对后世王朝产生了重要的影响。秦朝首创了皇帝制度、以三公九卿为代表的中央官制，实行郡县制，彻底打破了自西周以来的世卿世禄制度。君主专制中央集权制度建立。

秦的统一

材料一秦人所以能收成功之利，则(一)它地处西陲，开化较晚，民风较为诚朴。(二)三晋地狭人稠，秦地广人稀，秦人因招致三晋之民，使之任耕，而使自己之民任战。(三)又能奉行法家的政策，裁抑贵族的势力，使能尽力于农战的人民，有一个邀赏的机会，该是其最重要的原因。

——吕思勉《中国通史》

材料二秦人统一，此期间有极关重要者四事：一、为中国版图之确立。二、为中国民族之抟成。三、为中国政治制度之创建。四、为中国学术思想之奠定。

——钱穆《国史大纲》

迁移知识秦顺应历史发展潮流，建立了统一的中央集权的国家，有力地促进了各地区、各民族政治、经济、文化的交往交流交融。

[思考](1)根据材料一，概括“秦人”统一六国的原因。

(2)结合材料二，说明“秦人统一”对“中华民族”形成的影响。

秦朝统一多民族封建国家建立的意义

(1)秦朝统一多民族封建国家的建立，顺应了春秋战国以来的历史发展趋势，在政治、经济、思想文化等方面都使中国出现了亘古未有的新局面，其影响十分深远。

(2)秦朝在统一六国的基础之上对东南、岭南、西南及北方等边远地区进行开拓，疆