高考总复习数学77 第九章第三节一元线性回归模型及其应用.pdfVIP

第九章统计与统计案例

第三节一元线性回归模型及其应用

·考试要求·

1．了解样本相关系数的统计含义．

2．了解最小二乘法原理，掌握一元线性回模型参数的最小二乘估计

的求法．

3．针对实际问题，会用一元线性回归模型进行预测．

第三节一元线性回归模型及其应用

必备知识落实“四”

自查自测

知识点一变量的相关关系

1．判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”．

(1)相关关系是一种非确定性关系．()

√

(2)散点图是判断两个变量相关关系的一种重要方法和手段．()

√

ᵆᵄᵄ

(3)经验回直线＝x＋至少经过点(x，y)，(x，y)，…，(x，y)中的一个

1122nn

点．()

×

第三节一元线性回归模型及其应用必备知识落实“四”核心考点提升“四能”课时质量评价

2．(教材改编题)下列变量间的关系，不是相关关系的是()

A.一块农田的水稻产量与施肥之间的关系

B.正方形的面积与边长之间的关系

√

C.商品销售收入与其广告费支出之间的关系

D.人体内的脂肪含量与年龄之间的关系

B解析：对于A，水稻产量与施肥之间没有明确的等量关系，是相关关系，故

A错误；

对于B，正方形的面积与长之间有着明确的等量关系，不是相关关系，故B正

确；

对于C，商品销售收入与其广告费支出之间没有明确的等量关系，故C错误；

对于D，人体内的脂肪含量与年龄之间没有明确的等量关系，故D错误．

第三节一元线性回归模型及其应用必备知识落实“四”核心考点提升“四能”课时质量评价

3．以下两个变量成负相关的是____．(填序号)

②

①学生的学籍号与学生的数学成绩；

②坚持每天吃早餐的人数与患胃病的人数；

③气温与冷饮销售量；

④电瓶车的质量和行驶每千米的耗电量．

第三节一元线性回归模型及其应用必备知识落实“四”核心考点提升“四能”课时质量评价

核心回扣

(1)相关关系的定义：两个变量有关系，但又没有确切到可由其中的一个去精确地决定

另一个的程度，这种关系称为相关关系．

(2)相关关系的分类

①按变量间的增减性分为____相关和____相关．

正负

正相关：当一个变量的值增加时，另一个变量的相应值也呈现______的趋势．

增加

负相关：当一个变量的值增加时，另一个变量的相应值呈现______的趋势．

减少

②按变量间是否有线性特征分为______相关和________相关(曲线相关)．

线性非线性

线性相关：如果两个变量的取值呈现正相关或负相关，而且散点落在__________附近，

一条直线

我们就称这两个变量线性相关．

非线性相关或曲线相关：如果两个变量具有相关性，但不是______相关，我们就称这

线性

两个变量非线性相关或曲线相关

第三节一元线性回归模型及其应用