第八章 运动和力第1讲 牛顿第一定律提高讲义2024-2025学年人教版八年级物理下册.docx

第八章运动和力

第1讲牛顿第一定律

【板块一】牛顿第一定律

题型一探究阻力对物体运动的影响

方法技巧

(1)实验时必须保证其他实验条件相同，而只改变三次滑行表面的粗糙程度，让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下(控制变量法)，是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度。

(2)阻力对运动影响的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现(转换法)。物体所受的阻力越小，速度减小得越慢，物体运动的距离越远。

(3)推理得出：如果平面绝对光滑，物体的速度不会改变，永远地做匀速直线运动(实验推理法)。

【例1】小明同学自己做了斜面小车实验，他根据四种操作情形的拍照分别制作了4个示意图，如图所示。为了探究运动和力的关系，参照实验先后顺序，将它们依次呈现给同学们，正确排列是()

A.甲乙丙丁B.丙乙甲丁C.丁甲乙丙D.丙丁甲乙

【例2】在探究“阻力对运动的影响”实验中，小枫同学的实验小组完成了如下实验，下列有关这个实验的说法正确的是()

A.实验中应把小车从同一斜面、同一高度的位置用力推下

B.小车到达水平面后继续运动，水平面上运动的小车只受阻力作用

C.图中三次实验小车都会停下来，说明物体持续运动需要力来维持

D.逐渐减小图中水平面的粗糙程度，小车在水平面上的速度就减小得越慢

题型二应用牛顿第一定律分析问题

方法技巧

牛顿第一定律揭示出力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因。牛顿第一定律不是实验定律，而是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括出来的，但推理过程是正确的。

【例3】关于牛顿第一定律和惯性，下列说法错误的是()

A.牛顿第一定律不可能用实验直接验证

B.牛顿第一定律是公认的物理学基本定律之一

C.撞击锤柄下端使锤头套紧在锤柄上，是利用锤头的惯性

D.环绕火星运行的“天问一号”探测器中的物体没有惯性

针对练习

1.如图所示，小明同学拿出三个相同的三角形积木与平整的木板构成了三个完全一样的斜面，并在前两个木板上依次铺上毛巾和棉布。他让玩具小车从斜面上同高度滑下，他得到了以下的实验现象和判断：

①在铺有毛巾的水平面上，小车运动的路程最短；②如果在没有摩擦的水平面上，小车将做匀速直线运动；③如果在更平滑的水平面上，小车运动的路程更长；④在铺有棉布的水平面上，小车运动的路程较短；⑤在水平木板表面上，小车运动的路程较长。

下面的判断和排列次序正确的是()

A.事实①④⑤,先推论②,再推论③B.事实①④⑤,先推论③,再推论②

C.事实①②③,先推论④,再推论⑤D.事实①②③,先推论⑤,再推论④

2.如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离。

(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小(选填“相等”或“不相等”)。

(2)实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变来实现的。

(3)牛顿第一定律是在实验的基础上，通过科学的而归纳出来的。

3.小明在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端，然后在三种水平表面上滑行，如图所示。

(1)实验中，每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑，目的是使小车到达斜面底部时具有相同的，本实验用到的实验方法是。

(2)实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力最。

(3)假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，小车从斜面上滑下后会在水平面上做(选填“匀速”“减速”或“加速”)直线运动。

4.如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。

(1)实验时，将棉布铺在(选填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”)上，让小车从同一斜面由静止滑下。通过观察小车滑行的距离来判断小车所受阻力的大小，此过程中用到的物理方法是法。

(2)由实验可以看出，运动的小车所受的阻力越小则向前滑行的距离越(选填“长”或“短”)。推理可知：如果小车运动时不受阻力，它将。

【板块二】惯性

题型一惯性

方法技巧

惯性是物体本身所具有的性质，是物体固有的属性，这种性质不随外界条件及运动状态的改变而改变，即一切物体都有惯性。惯性