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浅谈我对教师职业的理解与认识
发布者：谢芳（发布时间：2013-6-414:50:58）
通过学习教师职业的专业性质的理解和认识，我认为教师专业
素养结构应包括以下几个方面：
⑴专业知识。包括有：学科知识、将学科知识转化为适当的教
学活动所需的学科教学法知识、课堂管理与组织的一般教学法
知识、课程知识、学习者的知识、教师个人的实践知识。
⑵专业技能。包括有：教学的设计与实施、课堂管理、与学生
交流并对学生提出建议、评价学生的学习与行为、接受外来的
建议并发展专业技能。
⑶专业道德。包括有：对职业的认同感与责任感；信奉教师的
道德准则、追求自我价值体现、深刻理解学生的发展和具有对
学生的爱、致力与学生道德养成的示范与引导、对所有学生负
责。
⑷自我反思与改进。包括有：关注自身的实践、设计与解决问
题、寻求自我改进之道。
这四个方面，我认为“自我反思与改进”最为重要，因为
他是教师能不能自我促进专业发展的重要因素，也是影响教师
专业发展速度快慢与专业发展水平高低的主要变量。有不足之
处还望老师批评指正。
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